Sesion De Orientacion
Facultad de Humanidades
Departamento de Educación
Curso de Orientación
Diseño de una Sesión de OrientaciónAlumnos: Jonathan Alvear
AnibalCisternas
Asignatura: Orientación Educacional
Profesor: Cécil Araneda
Sesión de orientación
Tema: Relacionessocio-afectivas existentes en el curso.
Curso: Cuarto medio.
Tiempo: 60 minutos
Objetivo: Analizar las relaciones interpersonales existentes entre los alumnos del curso, así como su convivencia y respetoentre ellos.
Materiales: Esta actividad no requiere materiales
Introducción: Dado el acontecer del curso y buscando nuevas estrategias de convivencia, respeto y unión entre ellos, queremos através de esta actividad generar un clima de compañerismo reforzando las buenas conductas y buscar en las personas que no están integrados dentro del curso reflexionen sobre su manera de actuar y buscarsoluciones para esta problemática. O en ocasiones son ellos los que no se han dado el tiempo de conocerse. En cambio también cabe destacar que se hará en sentido contrario eligiendo al más simpático yque une al curso como medio de ejemplo a los demás compañeros y de un refuerzo positivo.
Actividad Inicial (15 min):
Esta actividad se llama El sistema solar
El profesor les comunica a losalumnos que deben despejar la sala de clase moviendo las sillas y mesas para posterior juntarse en el centro de la sala.
El profesor les cuenta en que consiste la actividad: La actividad comienzadejando a una persona en el centro de la sala y pasara a convertirse en un sol y el resto del curso se convertirán en planetas y como en el sistema solar no todos los planetas se encuentran...
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