Sexismo y Lengua o donde están las hermanas de Cervante

Contesta:
1. Que es sexismo y lengua según Elsa R. Arroyo? Que es el lenguaje sexista?
Según Elsa el sexismo es un tipo de discriminación basada en comportamientos y actitudes que la mayor parte de la sociedad ve como algo natural.
La autora nos dice que el lenguaje es un método para comunicar lo que pensamos pero que a su vez limita la forma de expresarnos. Por eso, la lengua y laconciencia son conceptos ligados ya que ambas dependen de la realidad social, material.
Por último, Elsa define el lenguaje sexista como aquel que expresa o establece desigualdad entre los sexos y genera conductas ofensivas hacia un sexo. También dice que es un instrumento para estructurar poder sexual y hacer sentir inferior al sexo opuesto.
2. Porque la escritora menciona constantemente a VirginiaWoolf?
Virginia Woolf y sus ideas feministas inspiraron a Elsa a escribir este ensayo. Virginia estableció que para una mujer realizarse necesitaba “su cuarto propio” refiriéndose a que necesitaba su espacio para inspirarse y lograr sus metas sin la necesidad de una figura masculina. También la idea de la inferioridad de las hermanas de Shakespearse dio origen a la idea de Elsa de las hermanas deCervantes.
3. Que tiene que ver las hermanas de Cervantes en este ensayo?
Las hermanas de Cervantes representan a todas las mujeres que de alguna forma u otra han sido víctima del sexismo. Representan a todas esas féminas que por el mero hecho de ser mujer no lograron ejecutar sus metas. Sin embargo, colaboraron con un hombre para lograr obtener una vida exitosa, sin ser reconocidas.
4. Que nosquiere señalar la autora en este ensayo?
La autora, Elsa R. Arroyo, nos hace reflexionar sobre la desigualdad que existe entre los sexos, específicamente el menosprecio hacia la mujer. Es una crítica social basada en la idea, que es falsa, que el hombre es superior a la mujer. Además nos da ejemplos de como hemos aceptado este discrimen como algo normal tanto en la forma en que nos expresamos comoen el trato que recibimos.
5. Cuál es el tono que utiliza y de ejemplos?

El tono del ensayo es persuasivo ya que la autora nos está dando su punto de vista sobre un problema social con el fin de convencernos a ver el problema de su misma perspectiva y solucionarlo.
Algunos ejemplos del este tono son:
“Así por el estilo, si el sentido figurado de femenino es “débil y endeble”, el de varoniles “esforzado, valeroso y firme”. Al decir esto nos está haciendo notar de la inmensa desigualdad que existe entre el hombre y la mujer a través del punto de vista de la sociedad. Usa este ejemplo para convencernos que el discrimen hacia la mujer si existe y debemos luchar por la igualdad.
“Por ejemplo, si una niña o un niño no encuentra su ropa limpia, podemos esperar que diga: “Mi mama no melavo la ropa”; vemos como normal o natural que el sujeto de la oración se “mama” y no “papa.” ” Con esto, Elsa, nos intenta convencer que la sociedad piensa que la mujer es la que está obligada a realizar todos los trabajo de la casa mientras que el hombre hace el trabajo de afuera. La sociedad piensa que la mujer solo puede hacer el trabajo fácil o el trabajo de la casa, o sea, ser esclavas delhogar.
6. Menciona algunos nombres que señala la autora que han investigado sobre este tema y que dijo en la investigación?
Vetterling- Braggin, 1981- Su investigación dice que el lenguaje sexista “genera conductas opresivas o degradantes hacia un sexo.”
Buxo, 1988- Sus estudios revelaron “que en grupos formales, los hombres hablan más que las mujeres, consumen turnos más prolongados, controlanel tema de conversación, interrumpen a las mujeres con comentarios inapropiados, triviales o personales.”
Urrutia, 1978- Su investigación dice: “una feminista propone que usemos la regla de la inversión.” También llamo la atención al utilizar la palabra “prenda” y definirla como “lo que se ama intensamente como hijos, mujeres, amigos, ect.”
Miller, 1977- Estudio que era lo primero que...