Sexualidad Infantil

SEXUALIDAD INFANTIL
Hablar de la sexualidad no es nada sencillo como escribir conceptos y relacionarlos entre sí, sino que abarca mucho más que eso, recordando que los conceptos sexualidad y sexo tienes características totalmente diferentes, sexualidad engloba todo lo referente al conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológicas que caracterizan a cada género y su rol en lasociedad de acuerdo a su sexo, si es hombre o es mujer. Y el sexo es más enfocado al aparato sexual que posee cada persona.
La sexualidad es manifestada por las personas al mostrar cierta forma de vestir, la manera en la que se habla, camina, etcétera, hasta en las que se muestra afecto, la forma de relacionarse con los demás, y la búsqueda de la intimidad y el placer.
La sexualidad va cambiandodependiendo de la edad y el entorno social en el que se viva y básicamente se determina por el aprendizaje obtenido en el medio que se rodea.
Los niños a partir del 1er hasta el 3er año de vida se van dando cuenta de pertenece a un sexo, reconoce las diferencias de un niño y una niña y empieza a ver las diferencias entre hombre y mujer. Se dan cuenta que los hombres tienen pene y las mujeresvagina.
En cuanto al entorno, el aspecto cultural les va marcando como se supone que “debe ser” según si es hombre o mujer, si es hombre debe de ser bruscos, jugar con carros, pelotas y todo lo que identifica al hombre, por ejemplo no llorar, cuidar a las mujeres, hacer trabajos pesados, etc. En cambio una mujer juega con muñecas, usa vestidos, trabaja en el hogar, es delicada, etc. Éstos rolesconfunden a los niños por eso es necesario llevar una buena educación y enseñarles los porqués de las situaciones.
A la edad de 2 a 4 años, los niños comienzan a explorar su cuerpo, ésta actitud es completamente normal, ya que es placentero y aclaran muchas dudas porque se dan cuenta de cómo son, sus diferencias y similitudes.
En la edad de 2 años la evolución de las tendencias sexuales y amorosas sedefine como sensualismo puro, predominio de los instintos, a diferencia de los 7 años que aparece el periodo del homosexualismo, que a esa edad es completamente normal y desaparece en poco tiempo, y existe cierta indiferencia amorosa. En éste periodo, existe el egoísmo sin verdadero concepto del YO, puramente para satisfacción de los instintos y de las necesidades de conocimiento.
Aproximadamentedel 3er al 7º año de edad, es el llamado “despertar intelectual” que significa que es la “edad de preguntar”, se activa la facultad de idealización y la fantasía imaginativa, el niño interroga continuamente a los padres, muchas veces poniéndolos inseguros con preguntas difíciles de contestar como “¿Por qué son duras las piedras?” A lo que el padre se limita a responder “Porque todas las piedraslo son”, esto satisface algunas veces su curiosidad momentáneamente; algunas veces el padre se llega a cansar de las preguntas del niño y le responden “¡Cállate!” o “¡Guarda silencio!” lo que inhibe al niño y crea sentimientos de inseguridad, de rebeldía, de aislamiento o de mutismo que siempre son indeseables y limitan sus facultades. He ahí la importancia de resolver adecuadamente las dudas delniño, para que pueda llegar a tener un óptimo desarrollo.
Algunas veces los padres no saben cómo reaccionar cuando los niños les preguntan acerca de la sexualidad, en específico las preguntas que expresan las diferencias de los niños y las niñas o como nacen los bebés y cuestiones de ese tipo, muchas veces porque creen que no es la edad adecuada o creen que esto hará que el niño indague más en eltema e inicie con el morbo o cuestiones así, sin embargo es importante tener en cuenta que si alguien, sin importar sexo o edad, si pregunta algo es porque está preparado para escuchar la respuesta, así que si un niño llega a preguntarle a sus padres acerca de éste tema, no debe tener miedo a responderle y darle una respuesta concreta y acertada a su edad, así el niño entenderá y saciará su...