Sexualidad integral

INTRODUCCION
El presente ensayo se dan a conocer aspectos relevantes sobre la Sexualidad en la escuela y la manera de educar a los alumnos de una manera integral tomando en cuenta su nivel demadurez sexual de acuerdo a su edad, intereses y necesidades, además se aborda de manera muy general la actuación del docente para abordar dicho tema.


DESARROLLO

Los alumnos desde edad muy tempranacomienzan a tener experiencias de vínculo con otros diferentes a sus grupos familiares, y amplían de este modo su mundo social y cultural por lo cual la Educación Sexual brinda oportunidades devalorar un sinfín de sentimientos, emociones, actitudes y conocimientos específicos

La Educación Sexual no solo es hablar de sexo, también promueve algunoshábitos como el cuidado del cuerpo, utilización del vocabulario correcto de sus partes, las diferencias físicas entre hombres y mujeres, el reconocimiento de la intimidad, la expresión de los afectos y elrespeto de sus sentimientos y de las demás personas, el desarrollo de las competencias y el desarrollo de comportamientos de acuerdo a su madurez sexual.

La sexualidad no es un tema aislado,estos contenidos deben ser incorporados de manera transversal con las diversas asignaturas como lo son: formación cívica y ética, ciencias naturales, español, educación física y educaciónartística. Estar bien informado sobre este tema nos permitirá crear situaciones de la vida cotidiana escolar en las cuales se generen oportunidades para trabajar actitudes, prácticas y conocimientoscon el fin de orientar para la convivencia social y el desarrollo de competencias de los educandos.

Esta educación requiere ser trabajada preferentemente desde un espacio específico, atendiendo alas inquietudes e intereses de los alumnos de acuerdo a su edad, y propiciando la participación activa de las alumnas y los alumnos. Debemos fomentar la comprensión y evaluación de los problemas de...