E.S.I. (EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL)

UNIDAD Y TIEMPO EJES ORGANIZADORESAREAS CONTENIDOS (E.S.I.) OBJETIVOS ESPECFICOSCRITERIOS DE PROMOCION1 El crecimiento y los cambiosLengua Modos de comunicarse y expresarlos sentimientos y de vinculacin con la familia.Comunicar y expresar los sentimientos.Construir habilidades para expresar la defensa de su integridad personal.Ciencias Naturales-Registro de loscambios corporales ms importantes desde el nacimiento hasta la edad actual. Registrar los cambios corporales desde el nacimiento hasta la edad actualIdentificar todas las partes externas del cuerpo humano yalgunas de sus caractersticas.Ciencias SocialesEl conocimiento de las transformaciones de las familias. Los cambios de estructuras y dinmica familiar a lo largo de la historia. La organizacinfamiliar segn las diversas culturas y contextos sociales.Valorar y comprender los cambios que desarrollan las familias.Valorar los trabajos que desarrollan hombres y mujeres en distintos mbitos,identificando cambios y permanencia a lo largo del tiempo. tica El cuerpo y la salud como valor principal del nio.Conocer y cuidar su propio cuerpo. Reconocer el valor de la informacin adecuada sobre elcuerpo y sus funciones, como base para el cuidado y su funcionamiento. 2 La relacin con uno mismo y con los dems Lengua Identificar situaciones que puedan provocar peleas y resolverlas por medio deldilogo, pedir ayuda, etc. Comunicar y expresar los sentimientos.Tener disposicin para argumentar, defender su propio punto de vista, considerar ideas y opiniones de otros. CienciasNaturalesReconocimiento de las diferencias fsicas entre las personas color de cabello, de ojos, de piel, altura, peso, contextura fsica, sexo, otras y diferencias. La aceptacin y valoracin de esasdiferencias.Reconocer las diferencias entre varones y mujeres para valorar las igualdades.Identificar y valorar las diferencias entre varones y mujeres y las que derivan del propio crecimiento.Ciencias SocialesLos...