sexualidad

MODULO 2: Desarrolla software de aplicación utilizando programación orientada
a objetos, con almacenamiento persistente de los datos.
SUBMODULO 2: Diseña y administra bases de datos avanzadas

DESARROLLO DIDACTICO DE LA COMPETENCIA 1
Ejecuta operaciones de selección sobre la base de datos.

INTRODUCCION A LA COMPETENCIA 1
Una base de datos es sin duda la principal herramienta deinformación de muchas empresas. En
general la información no siempre se solicita de manera conjunta si no que en muchas ocasiones solo
es necesario consultar parte de ella y por tanto es importante conocer la forma en que ésta debe
solicitarse en un sistema gestor de bases de datos así como el lenguaje de programación que debe
utilizarse. De esto depende la eficiencia con la que pueda llevarse a cabo uninforme que es parte
esencial en la toma de decisiones.
En ésta competencia se busca aprender la estructuración y ejecución de clausulas en un lenguaje de
programación que permitan la consulta de información de forma concreta de una base de datos
sobre un manejador y con esto ampliar tu conocimiento sobre la programación de bases de datos y
continuar con lo visto con anterioridad en elsemestre pasado.
¡Te deseamos suerte y mucho éxito en tu nueva experiencia!

SABERES
1.
2.
3.
4.

Selección del sistema manejador de base de datos y del sistema operativo.
Que es un lenguaje de consulta.
Partes que conforman una cláusula de consulta en un lenguaje de programación.
Ejecución de cláusulas de consulta sobre una base de datos en un lenguaje de
programación.
5. Obtener un casocon el que realizará su trabajo final.
6. Selecciona y justifica el uso de un determinado modelo de ciclo de vida.
7. Elabora los diagramas de diseño y el diseño de la base de datos de su caso.

Ejemplos
1. Sentencias de SQL para consulta de datos
2. Consultas con cada una de las sentencias de SQL
3.- Modelos de ciclo de vida
4.-Diagramas UML

•
•
•

Diagrama de casos de usoDiagrama de clases
Diagrama de secuencia

Ejercicios
1. Rescate de conocimientos previos
2. Organizador grafico SMDBD
3. Cuadro de ventajas y desventajas de SMDBD
4. tabla de sentencias de SQL
5. Modelos de ciclo de vida de un sistema
6. cuadro comparativo que justifique el uso del un modelo de ciclo de vida de un sistema

Prácticas
1.- Ejecución de clausulas sobre una base de datos
2.-Diseño de una base de datos

Ejercicio 1.- RESCATE DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
EXAMEN DIAGNOSTICO
1.- ¿Qué es un sistema manejador de base de datos (SMDBD)?
2.- ¿Qué es un lenguaje de consulta?
3.- ¿Qué es una clausula de consulta?
4.- ¿Conoces las partes que conforman una clausula de consulta?
5.- ¿Sabes cómo se ejecuta una clausula de consulta en una base de datos?
6.- ¿Qué es un modelo deciclo de vida?
7.- ¿Cómo se realiza el diseño de una base de datos?
8.- ¿Qué son los requerimientos del usuario?

SABERES 1:

SELECCIÓN DEL SISTEMA MANEJADOR DE BASE DE DATOS Y DEL SISTEMA
OPERATIVO.
•

Ejercicio 2: Realiza la siguiente lectura y elabora un organizador grafico con el tema de
sistemas manejadores de bases de datos (SMDBD).
Se evalúa con la rúbrica # 1

¿QUE ES UNSISTEMA MANEJADOR DE BASES DE DATOS (SMBD)?
El sistema manejador de bases de datos es un conjunto de programas que se encargan de manejar
la creación y todos los accesos a la base de datos. Se compone de un lenguaje de definición de datos
(DDL), un lenguaje de manipulación de datos (DML) y de un lenguaje de consulta (SQL).El SMBD
sirve como interfaz entre la base de datos física y las peticionesdel usuario. El SMBD interpreta las
peticiones de entrada/salida del usuario y las manda al sistema operativo para la transferencia de
datos entre la unidad de memoria secundaria y la memoria principal. En resumen, un SMBD es el
corazón de la base de datos ya que se encarga del control total de los posibles aspectos que la
puedan afectar.
OBJETIVOS DE UN SMBD
•
•
•
•

Permitir la...