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Páginas: 10 (2254 palabras)
Publicado: 12 de marzo de 2012
3
INDICE:
1. Responder a los incisos de la página 21 del cuadernillo.
2. Fotos de carteles de un valor y un antivalor.
3. Investigación de los códigos morales.
4. Tabla comparativa de los diferentes códigos morales.
5. Preguntas de la página 23.
6. Códigos morales elaborados por equipó con 7 reglas cada uno.
7- Juicio Moral.
8- Contesta las preguntas de la página 32del cuadernillo en el Blog.
9- Tabla de los filósofos y su concepto de libertad.
10- Historia de “Decisión”. Redactar la historia intercambiada y el final en equipos.
11- Responder a la pregunta: ¿Cómo vives la Democracia?
12- Responder a la pregunta: ¿Qué es ser mexicano?
1.- INCISOS DE LA PÁGINA 21:
a): ¿Qué valores y qué antivalores consideras que predominan en la sociedad actualy que repercusión tienen sobre esta?
Valores: Principalmente, la responsabilidad, solidaridad, compañerismo…
Antivalores: Intolerancia, Egoísmo, prejuicio…
Afectan mucho la manera en que la sociedad se desarrolla y crece para mejorar.
b): ¿Consideras que los valores o los antivalores tuvieron participación en el comportamiento ético sobre el cual investigaste, Cómo lo afectaron o influyeron?Si, porque dependiendo de estos la sociedad juzgo la actitud de quien realizo el comportamiento.
c): ¿Cuáles son los valores y antivalores que tienes como persona?
Soy solidario, honesto, tolerante,… también soy irresponsable, egoísta
d). De manera personal, ¿te has encontrado en una situación en donde tus valores o antivalores te hicieron tomar una decisión?
Si, una noche antesde la entrega de trabajos de la secundaria, decidí no terminarlos, pues ya tenía bastante sueño, creí que en la escuela tendría tiempo suficiente para acabarlos, pero no fue así, termine sacando una baja calificación en la materia.
COMENTARIO:
Los valores y antivalores afectan mucho la manera en que tomamos nuestras decisiones pero esas decisiones afectan a quienes nos rodean, por eso esnecesario tratar de tener menos antivalores y mas valores a la hora de decidir…
2.- CARTELES SOBRE VALOR Y ANTIVALOR:
NO REALIZADO.
3.- INVESTIGACION DE LOS CODIGOS MORALES:
a) Código de Hammurabi:
El Código de Hammurabi, creado en el año 1760 a. C. es uno de los conjuntos de leyes más antiguos que se han encontrado y uno de los ejemplares mejor conservados de este tipo de documento creadosen la antigua Mesopotamia y en breves términos se basa en la aplicación de la ley del Talión a casos concretos.
Estas leyes, al igual que sucede con casi todos los códigos en la Antigüedad, son consideradas de origen divino, como representa la imagen tallada en lo alto de la estela, donde el dios Shamash, el dios de la Justicia, entrega las leyes al rey Hammurabi. De hecho, anteriormente laadministración de justicia recaía en los sacerdotes, que a partir de Hammurabi pierden este poder. Por otra parte, conseguía unificar criterios, evitando la excesiva subjetividad de cada juez.
b) Diez Mandamientos o Tablas de Moises:
Según la Biblia el profeta Moisés recibió directamente de manos del Dios Yahveh, "escritas con su dedo", una lista de órdenes o mandamientos que los israelitasdebían respetar, los diez mandamientos.
Según las escrituras, Moisés subió al Monte Sinaí y permaneció en su cima cuarenta días y cuarenta noches, al cabo de los cuales le dio Dios escritos en dos tablas de piedra los diez mandamientos. Cuando bajaba del monte, vio al pueblo que estaba adorando al becerro de oro y enfurecido las rompió. Posteriormente, pidió a Dios que perdonase al pueblo y sellasecon él un «convenio» (pacto o alianza). Entonces, el Señor ordenó a Moisés que tomase dos lajas de piedra, y en ellas quedaron escritos los diez mandamientos del convenio.
c) Concilio de Treno:
El Concilio de Trento fue un concilio ecuménico de la Iglesia Católica Romana desarrollado en periodos discontinuos durante 25 sesiones, entre el año 1545 y el 1563. Tuvo lugar en Trento, una ciudad...
INDICE:
1. Responder a los incisos de la página 21 del cuadernillo.
2. Fotos de carteles de un valor y un antivalor.
3. Investigación de los códigos morales.
4. Tabla comparativa de los diferentes códigos morales.
5. Preguntas de la página 23.
6. Códigos morales elaborados por equipó con 7 reglas cada uno.
7- Juicio Moral.
8- Contesta las preguntas de la página 32del cuadernillo en el Blog.
9- Tabla de los filósofos y su concepto de libertad.
10- Historia de “Decisión”. Redactar la historia intercambiada y el final en equipos.
11- Responder a la pregunta: ¿Cómo vives la Democracia?
12- Responder a la pregunta: ¿Qué es ser mexicano?
1.- INCISOS DE LA PÁGINA 21:
a): ¿Qué valores y qué antivalores consideras que predominan en la sociedad actualy que repercusión tienen sobre esta?
Valores: Principalmente, la responsabilidad, solidaridad, compañerismo…
Antivalores: Intolerancia, Egoísmo, prejuicio…
Afectan mucho la manera en que la sociedad se desarrolla y crece para mejorar.
b): ¿Consideras que los valores o los antivalores tuvieron participación en el comportamiento ético sobre el cual investigaste, Cómo lo afectaron o influyeron?Si, porque dependiendo de estos la sociedad juzgo la actitud de quien realizo el comportamiento.
c): ¿Cuáles son los valores y antivalores que tienes como persona?
Soy solidario, honesto, tolerante,… también soy irresponsable, egoísta
d). De manera personal, ¿te has encontrado en una situación en donde tus valores o antivalores te hicieron tomar una decisión?
Si, una noche antesde la entrega de trabajos de la secundaria, decidí no terminarlos, pues ya tenía bastante sueño, creí que en la escuela tendría tiempo suficiente para acabarlos, pero no fue así, termine sacando una baja calificación en la materia.
COMENTARIO:
Los valores y antivalores afectan mucho la manera en que tomamos nuestras decisiones pero esas decisiones afectan a quienes nos rodean, por eso esnecesario tratar de tener menos antivalores y mas valores a la hora de decidir…
2.- CARTELES SOBRE VALOR Y ANTIVALOR:
NO REALIZADO.
3.- INVESTIGACION DE LOS CODIGOS MORALES:
a) Código de Hammurabi:
El Código de Hammurabi, creado en el año 1760 a. C. es uno de los conjuntos de leyes más antiguos que se han encontrado y uno de los ejemplares mejor conservados de este tipo de documento creadosen la antigua Mesopotamia y en breves términos se basa en la aplicación de la ley del Talión a casos concretos.
Estas leyes, al igual que sucede con casi todos los códigos en la Antigüedad, son consideradas de origen divino, como representa la imagen tallada en lo alto de la estela, donde el dios Shamash, el dios de la Justicia, entrega las leyes al rey Hammurabi. De hecho, anteriormente laadministración de justicia recaía en los sacerdotes, que a partir de Hammurabi pierden este poder. Por otra parte, conseguía unificar criterios, evitando la excesiva subjetividad de cada juez.
b) Diez Mandamientos o Tablas de Moises:
Según la Biblia el profeta Moisés recibió directamente de manos del Dios Yahveh, "escritas con su dedo", una lista de órdenes o mandamientos que los israelitasdebían respetar, los diez mandamientos.
Según las escrituras, Moisés subió al Monte Sinaí y permaneció en su cima cuarenta días y cuarenta noches, al cabo de los cuales le dio Dios escritos en dos tablas de piedra los diez mandamientos. Cuando bajaba del monte, vio al pueblo que estaba adorando al becerro de oro y enfurecido las rompió. Posteriormente, pidió a Dios que perdonase al pueblo y sellasecon él un «convenio» (pacto o alianza). Entonces, el Señor ordenó a Moisés que tomase dos lajas de piedra, y en ellas quedaron escritos los diez mandamientos del convenio.
c) Concilio de Treno:
El Concilio de Trento fue un concilio ecuménico de la Iglesia Católica Romana desarrollado en periodos discontinuos durante 25 sesiones, entre el año 1545 y el 1563. Tuvo lugar en Trento, una ciudad...
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