Signos de puntuacion

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INTRODUCCION
El presente trabajo está encaminado a conocer sobre los signos de puntuación de manera que se emplean, sobre todo, para marcar el énfasis, las pausas naturales del coloquio, el tipo de oración y para hacer más fácil la lectura herramientas de la escritura occidental surgidas con el objeto de hacer más entendible un texto. Se utilizan, principalmente, para indicar pausas, algunanota importante esto y más se detallara a continuación.



INDICE
Objetivos:……………………………………………………………………………….………………pag. 1.
Signos de puntuación:…………………………………………………………….………………pag.
Conclusión:…………………………………..…………….........................................pag.
Anexos:…………………………………………………………..…………………………………..…pag.OBJETIVOS
Objetivo general:
-Conocer para qué sirven los signos de puntuación

Objetivo especifico:
-Identificar los diferentes tipos de signos de puntuación que contiene nuestra escritura española.

-Demostrar el verdadero correcto empleo de los signos de puntuación en una escritura

LOS SIGNOS DE PUNTUACION

Los signos de puntuación se emplean, sobre todo, para marcar el énfasis, laspausas naturales del coloquio, el tipo de oración y para hacer más fácil la lectura.

¿Qué Función Cumplen los Signos de Puntuación?
La escritura es una forma de comunicación que implica una construcción lineal; dado que es imposible escribirlo todo al mismo tiempo, es necesario separar las ideas, jerarquizarlas y ponerlas en orden. En esta labor, los signos de puntuación sirven para:
*Estructurar el texto.
* Delimitar las frases y los párrafos.
* Hacer énfasis en las ideas principales.
* Ordenar las ideas secundarias.
* Eliminar ambigüedades.

EL PUNTO (.)
Se emplea para indicar el final de una oración, simple o compuesta, y para marcar los millares en las cantidades, como en 15.754.000, aunque se omite en la transcripción de los años, como en el caso de 1492.Siempre se coloca detrás de las iniciales, como en Federico G. Lorca, y en las abreviaturas, como en Km. - Ej.

LA COMA (,)
Indica una pausa pequeña en el interior de una oración. Separa las categorías léxicas que poseen la misma condición sintáctica, salvo que vayan precedidas de las conjunciones y, o, ni: Los sentidos son vista, oído, tacto, gusto y olfato. Cuando la información principal seinterrumpe momentáneamente con otra más breve, ésta se separa por medio de comas. No debe separarse por comas el sujeto del predicado en una oración.
También se emplea para escribir cantidades decimales transcritas en cifras como 0,075, es decir, setenta y cinco milésimas.

EL PUNTO Y COMA (;)
Indica una pausa menor que el punto pero mayor que la coma. Se emplea cuando se quiere separar losmiembros de una enumeración larga que ya incluye comas porque contiene información adicional, como el enlace de una serie de oraciones coordinadas dentro de una misma oración. También cuando la oración siguiente es explicación de la anterior o de uno de sus elementos: Dio la victoria a su equipo en el último segundo; y así surgió su fama.

LOS DOS PUNTOS (:)
Significan la pausa que se establece paraexplicar cuanto sigue. Se emplea para repetir exactamente lo dicho por alguien y ante una enumeración completa y pormenorizada.

LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN (¿ ?)
Expresan una información requerida directamente y engloban el objeto de la pregunta. Se coloca uno al principio y otro al final. En otras lenguas sólo existe un único signo, el final, porque el comienzo viene fijado por unaalteración sintáctica que el español no precisa, de ahí la necesidad del signo inicial.

EL APÓSTROFO (´)
Es un signo que no pertenece al inventario de la escritura en español. Se emplea para las transliteraciones de otras lenguas, como por ejemplo para señalar la elisión en francés o el genitivo sajón del inglés. En algunos textos matemáticos indica que cuanto le sigue es un número decimal, como...
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