signos de puntuacion

Taller de Expresión Oral y Escrita
Profesorado de Historia Social “Alfredo Palacios”
Prof. Nicolás P. Lagreca
Año 2013
Ficha Nro. 1


Signos de Puntuación1

a) Lea las siguientes reglas de puntuación. Agregue un ejemplo para cada una de las normas que se enuncian:

1. El punto ( . ) señala la pausa que se da al final de un enunciado. Después de punto siempre se escribe mayúscula. Haytres clases de punto: el punto y seguido, el punto y aparte y el punto final.

2. La coma ( , ) indica una pausa breve que se produce dentro del enunciado:
2.1. Se emplea para separar miembros de una enumeración, salvo los que vengan precedidos por algunas conjunciones y, e, o, u. Ejemplo:
Es un chico muy reservado, estudioso y de buena familia.
2.2. Cuando los elementos de la enumeraciónconstituyen el sujeto de la oración o el complemento verbal y van antepuestos al verbo, no se pone coma detrás del último. Ejemplo:
El perro, el gato y el ratón son animales mamíferos.
2.3. En cambio, se coloca coma delante de la conjunción cuando la secuencia que encabeza expresa un contenido (consecutivo, de tiempo, etc.) distinto al elemento o elementos anteriores. Por ejemplo:
Pintaron lasparedes de la habitación, cambiaron la disposición de los muebles, y quedaron encantados.
2.4. También cuando esa conjunción está destinada a enlazar con toda la proposición anterior, y no con el último de sus miembros. Por ejemplo:
Pagó el viaje, el bolso y los zapatos, y salió de la tienda.
2.5. Se escribe como para aislar el vocativo del resto de la oración. Ejemplo:
Julio, venga acá.
2.6.Los incisos que interrumpen una oración, ya sea para aclarar o ampliar lo dicho, se escriben entre comas. Son incisos casos como los siguientes:
Aposiciones explicativas:
En ese momento Adrián, el marido de mi hermana, dijo que nos ayudaría.
Proposiciones adjetivas explicativas:
Los vientos del sur, que en aquellas regiones son muy frecuentes, incomodan a los viajeros.
Cualquier comentario oexplicación:
Ella es, entre mis amigas, la más querida.
La mención de un autor u obra citada:
La verdad, escribe un político, se ha de sustentar con autores y autoridades.
2.7. Cuando se invierte el orden regular de las partes de un enunciado, anteponiendo elementos que suelen ir pospuestos, se tiende a colocar una coma después del bloque anticipado:
Dinero, ya no le queda.

2.8. Tambiénsuele anteponerse coma a una locución o locución conjuntiva que une las proposiciones de una oración compuesta:
En las proposiciones coordinadas adversativas introducidas por conjunciones como pero, mas, aunque y sino:
Puede llevarse mi cámara de fotos, pero tenga mucho cuidado.
Delante de proposiciones consecutivas introducidas por conque, así que, de manera que:
El sol me está dando en lacara, así que tendré que cambiarme de asiento.
Delante de las proposiciones causales
Es noble, porque tiene un palacio.
2.9. Los enlaces como esto es, es decir, o sea, en fin, por último, por consiguiente, sin embargo, no obstante, además, en tal caso, por lo tanto, en cambio, en primer lugar y también a veces determinados verbos o locuciones que desempeñan una función de modificadoresoracionales, como generalmente, posiblemente, efectivamente, finalmente, en definitiva colocados al principio de la oración, se separan del resto mediante una coma:
Por consiguiente, no vamos a tomar ninguna decisión precipitada.
Cuando estas expresiones van en el medio de una oración, se escriben entre comas.
Tales incidentes, sin embargo, no se repitieron.
2.10. En los casos en que se omite el verbo,se escribe en su lugar una coma:
El árbol perdió sus hojas; el viejo, su sonrisa.
2.11. Se escribe coma para separar los términos invertidos del nombre completo de una persona o los de un sintagma que integra una lista:
Bello, Andrés: Gramática de la lengua castellana destinada al uso de los...