Simón Bolivar

ORTOGRAFÍA: Diptongos, triptongos e hiatos
3º ESO

ORTOGRAFÍA

DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS
Vamos a aprender a separar sílabas en palabras
que suelen presentarnos problemas.

Lee estaoración:
“Las cargas eléctricas del mismo signo se repelen”.
Pero nosotros sólo vamos a hacer que se repelan (que se rechacen) las de
signo positivo, es decir, el signo + no lo podemos unir a otrosigno +. Por
ejemplo: si tengo + + debo colocarle una / entre ellos: + / +.
Nosotros vamos a llamar con el signo + a las vocales a
e
o
(fíjate que la i y la u llevan tilde) ; con el signo – a lasvocales i
tilde).

í
ú
u (sin

Por ejemplo, si veo en una palabra las vocales ae juntas, debo colocarle
una / para indicar que pertenecen a sílabas distintas, ya que son dos vocales
de signopositivo (+) y éstas se repelen. Por ejemplo: a/é/re/o.
Si veo en una palabra las vocales ía juntas, debo colocarle una / para
indicar que pertenecen a sílabas distintas, ya que son dos vocales designo
positivo (+) y éstas se repelen. Por ejemplo: Ma/rí/a.
Más ejemplos:
To/re/a, le/ón, Ja/én, ma/íz, ba/úl, pa/ís, a/ta/úd, Al/me/rí/a.
Vamos a ver ejemplos en los que no hay que separarlas porqueno se repelen:
Siem/pre, so/cial, fui/mos, huer/ta, ge/nial, rei/no, in/cien/so.

Nú
me

ORTOGRAFÍA: Diptongos, triptongos e hiatos
3º ESO

Ejercicios


Colorea con el color rojo lasvocales que tengan signo positivo (a, e,
o, í, ú) y con el color azul las de signo negativo (i, u).

Pueblo, vuelta, sonreía, freía, durmiendo, cueva, atraía, reíamos,
indispuesto, tiempo, freíamos,oía, piensa, deuda, teníais, queríais, decíais,
comíais, partíais, cogíais ,auto, fuerte, confiesa, demasiado, cambiar,
toreábamos, torear, olfatear.


Copia las palabras del ejercicio anterioren las que haya dos vocales
juntas de signo positivo y separa esas vocales con una /:



Separa las sílabas de las siguientes palabras:

paseo: pa-se-o

recreo: _____________

canoa:...