Sindrome De Amok

Bachilleres del golfo de México

Metodología de la investigación
Síndrome de Spree Killing
QUE PRESENTA:
Viridiana Gómez Almeida

Catedrático:
Tatiana Jiménez Mora

Semestre: Enero 2012/Julio 2012

Dedicatoria

Quisiera dedicarles el esfuerzo el cual empeñe en este trabajo de investigación a mi mamá, a mi hermana a quienes le debo toda mi vida, les agradezco el cariño y sucomprensión, a ustedes quienes han sabido formarme con buenos sentimientos, hábitos y valores, lo cual me ha ayudado a salir adelante buscando siempre el mejor camino.

A mis maestros, gracias por su tiempo, por su apoyo así como por la sabiduría que me transmitieron en el desarrollo de mi formación

Agradecimientos

Primero y antes que nada, dar gracias a Dios, por estar conmigo encada paso que doy, por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente y por haber puesto en mi camino a aquellas personas que han sido mi soporte y compañía durante todo el periodo de estudio.

Agradecer hoy y siempre a mi familia por el esfuerzo realizado por ellos. El apoyo en mis estudios, de ser así no hubiese sido posible. A mis padres   y demás familiares ya que me brindan el apoyo, la alegría yme dan la fortaleza necesaria para seguir adelante.
Un agradecimiento especial a la maestra Tania Jiménez Mora, por la colaboración, paciencia y apoyo.

Resumen

En esta libro se habla sobre el síndrome de amok el cual es un trastorno mental la mayoría o si no todas las personas no presentan algún signo ni síntoma para las demás persona que viven a su alrededor.

AbstractThis book talks about the amok syndrome which is a mental disorder or most if not all people do not have any signs or symptoms to other people that live around them.

Introducción

La crisis de la ciencia social y su incapacidad de explicar fenómenos de violencia.
Desde mucho antes que el sociólogo estadounidense, Immanuel Wallerstein planteará en su obra de 1996, titulada Abrir lasciencias sociales que las disciplinas llamadas científico sociales´ debían alejarse de su continua parcelación para así poder explicar de mejor manera los fenómenos que se configuran en el ámbito social; es que se discute en el marco de las disciplinas abocadas a la realidad social, su verdadera influencia y su verdadera capacidad para, como disciplinas penetrar de manera efectiva en la realidad,capturar un poco de ella y ser realmente útiles, en lo que se ha denominado, la meta de generar conocimiento con valor social.

Así en las últimas décadas hemos estado en presencia de una constante crisis de las ciencias denominadas sociales marcadas por un profundo distanciamiento de su objeto de estudio que no es otro que la sociedad y cuyos efectos son la radical ausencia de explicaciones parafenómenos que hoy sumen a poblaciones enteras en lo que con justa razón el sociólogo Alemán Ulrich Beck en su obra de 1986 la Sociedad del riesgo, denominaría incertidumbre .Bajo el contexto de aquella incapacidad disciplinaria de la ciencia social, de explicar fenómenos que hoy por hoy se vuelven constantes en la esfera de las relaciones humanas, de los cambios no advertidos por los teóricossociales, es que abordaremos en este trabajo el tema de la Violencia, de una violencia que adjetivaremos como un proceso de carácter social por constituirse en la esfera misma de las relaciones entre personas y por además tener efectos destructivos sobre ella.

Siguiendo esta línea la caracterizaremos de acuerdo a ejemplos empíricos, como un nuevo patrón de comportamiento validado, como una nueva formade interacción, desarrollada en su mayoría y lo que otorga más relevancia aún, por las generaciones más jóvenes, por los adolescentes. En palabras más simples delimitaremos el fenómeno como una nueva forma de relacionarse y más aún como una nueva forma adoptada por los humanos, por los jóvenes en sociedad de encontrar lo que se denominaría en Ética y Moral el sentido de la propia existencia....