Sinopsis De Asignatura Del Programa Del Diploma Del Bachillerato Internacional Componente Del Programa Del Diploma

Sinopsis de asignatura del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional Componente del Programa del Diploma: Monografía, incluida la opción de Estudios del MundoContemporáneo Primera evaluación: 2013 – Última evaluación: 2017 El Programa del Diploma (PD) del IB, destinado a jóvenes de 16 a 19 años, es un programa educativo riguroso yequilibrado que constituye una excelente preparación para la universidad y la vida adulta. El PD aspira a formar alumnos informados y con espíritu indagador, a la vez que solidarios ysensibles a las necesidades de los demás, y fomenta el desarrollo del entendimiento intercultural y una mentalidad abierta, así como las actitudes necesarias para respetar y evaluardistintos puntos de vista. Para garantizar la amplitud y la profundidad de los conocimientos y la comprensión, los alumnos deben elegir al menos una asignatura de cada grupo del1 al 5: 1) la lengua que mejor dominan; 2) una o varias lenguas adicionales; 3) ciencias sociales; 4) ciencias experimentales; y 5) matemáticas. Además de estas, los alumnosestudian una sexta asignatura que puede ser del Grupo 6 (Artes) o de cualquiera de los grupos del 1 al 5. Los alumnos deben cursar tres o cuatro asignaturas de Nivel Superior (con240 horas lectivas recomendadas) y el resto de Nivel Medio (con 150 horas lectivas recomendadas). El programa cuenta además con tres componentes obligatorios (la Monografía, Teoríadel Conocimiento y Creatividad, Acción y Servicio), que constituyen el eje central de su filosofía. Las sinopsis de las asignaturas del PD del IB presentan cuatro componentesfundamentales de los cursos: I. Descripción y objetivos generales del curso II. Descripción del modelo curricular III. Modelo de evaluación IV. Ejemplos de preguntas de examen