Sintesis De Observacion

Datos de identificación
Escuela Secundaria Técnica 30 “José María Parás”
Tipo: transferido Turno: vespertino Horario: 1:00 – 6:40 p.m.
Senda Caprichosa S/N, Fraccionamiento Villa las Fuentes,Monterrey Nuevo León.

Contexto externo
Las colonias que se encuentran cercanas a la institución son Cortijo del Río, San Ángel Sur y Pedregal la Silla; la avenida principal que facilita el accesoes Eugenio Garza Sada. Al lado de la escuela se encuentra una plaza muy tranquila, que colabora para el ambiente armonioso.

Contexto interno
La escuela se encuentra delimitada con una reja en laparte superior de color verde, es muy grande cuenta con dirección y área administrativa, biblioteca, sala de CECSE, taller de industria del vestido, catorce aulas, plaza cívica, almacén, audiovisual,bodega, taller de mecánica automotriz, cancha múltiple, taller de secretariado, sala de maestros y laboratorio. De lo antes mencionado las instalaciones se encuentran en muy buen estado y con elequipamiento adecuado para el desempeño de los alumnos.
Las actividades que desarrollan los maestros según mi observación son administrativas, guardias, deportivas, prefectura, etc. En cuanto a losestudiantes practican deportes en la cancha de fútbol, basquetbol, voleibol, etc.
Las funciones de los directivos en la escuela son los siguientes:
* Organizar el trabajo de la escuela
*Supervisar el trabajo de los docentes
* Apoyar a los maestros que la necesiten
* Convocar a reuniones con los padres de familia y los docentes
Los padres de familia a veces llegan a la escuela parajustificar la falta de sus hijos, al igual para informarse como es el desempeño de su hijo tanto en conducta como en calificación, en ocasiones para pedir permiso por ausencia. Cuando buscan a losmaestros es para saber cómo les está yendo a sus hijos en las materia, si está realmente cumpliendo con sus tareas; si tienen faltas o algún reporte que les hayan puesto, sin embargo son pocos los...