Sintesis Wittgenstein

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE EL SALVADOR
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
LICENCIATURA EN MERCADEO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES.

Tema:
Síntesis-Filosofía Moderna: Ludwig Wittgenstein

Docente:
Licda. Sara de Cristales

Materia:
Filosofía General

Alumnos:
Artiga Villegas, Erika Carolina
Rodríguez Castaneda, José Luis
Silva Ruiz, Diana del Carmen

SECCION “E”

CICLO I/2014

Filosofía contemporánea:es aquella filosofía que se desarrolla en el período actual de la historia de la filosofía occidental, es decir, que corresponde a la Edad Contemporánea (siglos XIX y XX). La filosofía contemporánea supone una ruptura conceptual con la filosofía moderna, derivada de la crisis de los valores y las premisas del pensamiento ilustrado.
Son corrientes contemporáneas: el vitalismo, el marxismo, elpositivismo, el neopositivismo, el existencialismo, el estructuralismo, el posestructuralismo, el posmodernismo, la filosofía analítica entre otras.
Filosofía analítica es un término genérico para un estilo de filosofía que comenzó a dominar a los países de lengua inglesa en el siglo XX, y puede referirse:
(a) Una tradición de hacer filosofía, caracterizada por un énfasis en la claridad y laargumentación, comúnmente alcanzadas a través de la lógica formal, el análisis del lenguaje, y por un gran respeto por las ciencias naturales.
(b) Algunos desarrollos en la filosofía de inicios del siglo XX, tales como el trabajo de Bertrand Russell, Gottlob Frege, y el positivismo lógico. En este sentido, la filosofía analítica tiene compromisos filosóficos específicos (algunos rechazados por filósofosanalíticos contemporáneos).
El movimiento analítico: 1900 – 1960: Esta concepción de la filosofía da lugar a varias corrientes de pensamiento:
1. El Atomismo lógico. Así, George Edward Moore analiza el lenguaje común u ordinario y Bertrand Russell analiza el lenguaje ideal o formal.
2. Por otra parte, Ludwig Wittgenstein estudió en Cambridge con los dos maestros anteriores y, como resultado de susenseñanzas, escribió el Tractatus Logico-Philosophicus, en el que afirma que el objeto de la filosofía se reduce a la aclaración lógica del pensamiento.
3. El mismo Wittgenstein inició una nueva etapa: revisó sus teorías y escribió Investigaciones filosóficas, con nuevas perspectivas para el análisis del lenguaje y para la concepción de la filosofía.
Es de esta manera como llegamos al personajeque radica como nuestro objeto de estudio: Ludwig Josef Johann Wittgenstein.
Nació en Viena, Austria, el 26 de abril de 1889 y Murió en Cambridge, Reino Unido, el 29 de abril de 195. Hijo de Karl y Leopoldine Wittgenstein. Fue el más joven de ocho hijos, nacido en una de las familias más prominentes y ricas del Imperio austro húngaro. Ludwig creció en un hogar que proporcionaba un ambienteexcepcionalmente intenso para la realización artística e intelectual.
Fue un filósofo, matemático, lingüista y lógico austríaco, (posteriormente nacionalizado británico).
Wittgenstein cursó sus estudios a principios del siglo XX en la escuela secundaria de Linz, la Realschule Bundesrealgymnasium Fadingerstrasse. En esa misma escuela también estudiaba por entonces un joven alumno llamado Adolf Hitler.
Elprimer interés intelectual de Wittgenstein no fue la filosofía sino la ingeniería. Sus estudios lo llevaron, en primer lugar, a Berlín y posteriormente a Inglaterra, a Manchester, donde se encontraba la vanguardia de la ingeniería aeronáutica. Estando en Inglaterra se interesó por la filosofía de las matemáticas y entró en contacto con Bertrand Russell con quien comenzaría una tormentosa relación.Sin embargo este ambiente inglés es el que lanzó su carrera intelectual, con amigos como George Moore o el economista John Maynard Keynes.
Wittgenstein mantuvo una posición muy crítica sobre sus colegas filósofos e incluso sobre lo que podían opinar de él otras figuras del ámbito científico. En sus opiniones, como siempre, no se mordía la lengua:

“Me es indiferente que el científico occidental...