sist educativo



Trabajo Práctico n 1

Sistema Educativo y Social
Curso: 1° 2°

Sistema educativo argentino
Los sistemas son un conjunto de elementos que siempre se encuentran relacionados entre sí, a suvez estos tienen características propias que los diferencian unos de otros, solo tiene sentido si se refieren a un mismo tema, para que dichos elementos sean tenidos en cuenta como parte del sistemadeben cumplir las siguientes condiciones: integración, interdependencia o interacción. El sistema también tiene ciertos procesos y están interesados en llegar a una solución.
Dentro de un sistemase dividen en varias ramas que se denominan subsistemas pero están íntegramente relacionados, al mismo tiempo estos están en un ambiente determinado y reciben la influencia de el.
El sistema tieneuna estructura es decir una forma en qué se relacionan los elementos y las parte que los constituyen que a la vez es una relación entre las partes que lo forman. Entonces podemos decir que cadainstitución educativa tiene su propia estructura. Él sistema también tiene sus propias reglas de funcionamiento interno y evoluciona a pesar de los condiciones que haya en el mundo exterior.
El sistemaeducativo tiene una diferencia notable en su entorno social, se preocupa por los intereses de una sociedad y no solo de un grupo, cuando se le dan otras funciones este no sirve porque se le dificultacumplir con su función y puede llegar a tener un problema con los intereses de una sociedad.
En el sistema educativo hay un proceso de selección que en algunos casos no es equitativo porque no todospueden acceder al mismo nivel de enseñanza ya que si o si entre en juego el tipo de nivel económico que posee cada uno.
Con el paso del tiempo se ha visto que el ámbito educativo ha ido cambiandocon el paso de los años por los siguientes motivos :
. El aumento de los alumnos
. Disminuir el número de alumnos por aula
. Mayor participación de la mujer en la educación
. Imposición de la...