Sistema Digestivo

Páginas: 3 (685 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2012
La evolución de la música y las matemáticas a lo largo de la historia ha marcado el tipo de relación existente entre ambas en cada momento de su desarrollo.
Es en Grecia donde los principiosunificadores, que constituyen el núcleo tanto de las matemáticas por un lado, como de la música por otro, alcanzan un grado suficiente de madurez como para que se establezcan las primeras relaciones. Ambostérminos proceden respectivamente de los vocablos griegos musiké, “de las musas”, y mathema, que significa “aquello que se aprende”.

Más adelante la concepción clásica de la música como unsubconjunto de las matemáticas permaneció durante la edad media y no fue hasta el siglo XII cuando se creó una nueva división de las ciencias, llamada escolástica divina, que no la incluía específicamente.Paralelamente, compositores y ejecutantes empezaron a separarse de la tradición pitagórica creando nuevos estilos y tipos de música.
En el nuevo método se seguían utilizando las matemáticas comoherramienta para calcular los intervalos, pero olvidando los principios pitagóricos, con lo que se abandonaba el modelo de belleza clásico y la música se disociaba de los números. Este cambio de actitudcausó desacuerdo entre los matemáticos, quienes querían una adherencia estricta a sus fórmulas, y los músicos, que buscaban reglas fáciles de aplicar, así pues el uso de las matemáticas para laformalización y el cálculo de ciertos aspectos de las composiciones fomenta la aparición y permanencia de dos tipos de situaciones entre matemáticas y música, ya consideradas como disciplinas.
No es hasta elsiglo XX cuando la necesidad de nuevas mezclas de sonidos impulsa, de la mano de músicos de vanguardia, la búsqueda de nuevas materias primas para la inspiración dentro del universo conceptual de lasmatemáticas.

El contenido de este artículo se basa en la información aportada de: Rafael Ríos: Pianista y estudiante de tercer curso de la Facultad de Matemáticas de la Universitat de València y...
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