Sistema educativo nacional

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (321 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 29 de diciembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
-------------------------------------------------
Principio del formulario

 
Su información se envió exitosamente.
Actividad de Aprendizaje 3.1.
Propósito:
Analizar el interés de elevar lacalidad educativa a nivel medio superior, como parte de la política nacional.
Instrucciones:
Esta Actividad consta de 2 Etapas. La primera está referida a la forma en que se concretizan lasestrategias y líneas de acción de la política educativa en el rubro de calidad y, la segunda, a la congruencia entre el objetivo de mejorar la calidad de la EMS y las estrategias y líneas de acción planteadasal respecto.
Etapa 1
1. Acuda al Centro de Documentación Virtual y realice la lectura del Programa Sectorial de Educación 2007-2012 de la Secretaria de Educación Pública. Es conveniente leerlotodo, considerando su vinculación con el aspecto educativo; no obstante, las páginas que ocuparemos para la presente actividad son de la 23 a la 26.
2. Identifique al menos 10 estrategias o líneasde acción planteadas en EMS respecto al Objetivo 1, asociado a la calidad de la educación, e investigue la forma en que se ven reflejadas en los planes y programas estas estrategias o líneas de acción.3. Para ello utilice el formulario que aparece en la parte inferior de la pantalla. La columna de la izquierda corresponde a la Estrategias o Líneas de Acción y la de la derecha a las formas ymedios en que se van concretando.
4. Al concluir revise sus respuestas y, una vez conforme con las mismas, oprima el botón de Enviar para hacer llegar su actividad al asesor.
5. Una vez llevadaa cabo esta acción, observará una pantalla con sus respuestas y los botones de Guardar e Imprimir, elija uno para conservar una copia de su Actividad.
6. No olvide realizar la segunda etapa de suActividad.

Estrategia o línea de acción | Planes o Programas |
1. | |
2. | |
3. | |
4. | |
5. | |
6. | |
7. | |
8. | |
9. | |
10. | |
|

Nombre: |...
tracking img