SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

Páginas: 6 (1496 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2013
La educación en México ha sido y es hasta hoy la que impulsa el desarrollo moderno y da vida al a clasificación de las diferentes clases sociales en todos sus ámbitos. Es también el motor que empuja y mueve al país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo.
Ciertamente en toda sociedad moderna, la educación ha sido considerada por los diversos sectores sociales (profesores,especialistas, estudiantes, autoridades educativas y organizaciones) como el desarrollo en México.
Pero para que México llegue a ser el país que se espera no bastará con aumentar el número de escuelas e instituciones educativas. Se necesitan cambios profundos en la manera de concebir la educación, sus contenidos, sus métodos y sus propósitos.
Actualmente la educación en México es ineficaz,porque en primer lugar los conocimientos que se imparten en las escuelas públicas no lleva al individuo al logro de sus metas profesionales, y en segundo lugar en este momento la mayor parte de las personas que quieren iniciar su educación superior no tienen esa oportunidad, ya sea porque su condición económica no se lo permite, o porque los conocimientos que adquirieron en su educación no se lopermite, o porque los conocimientos que adquirieron en su educación previa no son adecuados para aprobar un examen que es la puerta a su educación.
Hoy en día se cree que la educación que se imparte en las escuelas es la responsable de que las personas seas malos ciudadanos, no encuentren trabajo o no sean capaces de desarrollarse profesionalmente, pero esto también tiene consecuencia del crecimientode los individuos dentro de su familia. Ya que como sabemos la familia es la base de la educación de la sociedad y por consecuencia también es responsable de la educación de las personas que existen dentro de ella.
DESARROLLO
El sistema educativo nacional tiene como objetivo primordial el proporcionar servicios educativos para aquellas personas que lo encuentran fuera de su alcance y depreservar, y hacer crecer nuestra cultura.
Este sistema ofrece el servicio educativo en modalidades: escolarizada y abierta Dicho servicio escolarizado esta destinado a proporcionar educación mediante la atención a grupos de alumnos que concurren a un centro educativo.
La modalidad no escolarizada está destinada a proporcionar la oportunidad de continuar o concluir su educación los alumnos que no puedenincorporarse a los servicios escolarizados, está educación se imparte mediante asesorías pedagógicas a los alumnos sin que para ello tengan que asistir diariamente a una institución.
Hay que tomar en cuenta que dentro del sistema educativo escolarizado tenemos varios tipos educativos, empecemos por entender cada uno de estos tipos:
1.-Preescolar : es el comienzo de la educación así queconsideremos que el verdadero aprendizaje se empieza por esta etapa y este aprendizaje se va consiguiendo mediante un proceso de construcción, regulando lo nuevo y manteniendo el equilibrio .
No obstante que una vez que el alumno ingresa a la primaria sin haber tenido acceso a la educación preescolar, se encuentra en desventaja en relación a los que si la cursaron. Principalmente para los niños que vivenen zonas rurales es tan importante su asistencia a la educación preescolar ya que tal vez y ahí sea el primer lugar en donde desarrollen actividades que les servirán para sus próximos estudios.
2.- Primaria .- que esta ciertamente es la que nos asegura la correcta alfabetización, es la etapa en la cual todos los alumnos reciben una formación común que haga posible el desarrollo de suscapacidades individuales motrices, de relación con la adquisición de los elementos básicos culturales.
Está educación primaria es un eje fundamental que pretende alcanzar niveles de excelencia en relación las responsabilidades, los esfuerzos de las autoridades y de la misma sociedad.
3.- Secundaria.- está educación ofrece atender las necesidades sociales propias de la adolescencia, estos alumnos van...
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