Sistema endocrino
CAMPUS CELAYA-SALVATIERRA
DIVISION DE CIENCIAS DE LA SALUD E INGENIERIAS
LICENCIATURA EN ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
CELAYA, GUANAJUATO
MATERIA: ANATOMIA Y FISIOLOGIA IIGUIA DE LECTURA: “EL SISTEMA ENDOCRINO”.
Te sugiero que en un primer tiempo leas de corrido todo el documento y un segundo tiempo contestes cada uno de los cuestionamiento planteado reflexionandosobre los conceptos en ellos planteados. Puedes utilizar las fuentes de consulta que tú consideres necesarias.
1.- Enumera los órganos o tejidos que no se clasifican exclusivamente como glándulasendocrinas pero que contienen células que secretan hormonas.
2.- ¿Cuál es la diferencia entre regulación por decremento (down regulation) y regulación por incremento (up regulation)?
3.- Identificalas clases químicas de las hormonas y da un ejemplo de cada una de ellas.
4.- ¿Cómo se transportan las hormonas en la sangre?
5.- ¿Qué factores determinan la respuesta de una célula diana a unahormona?
6.- ¿Cuáles son las diferencias entre los efectos permisivos, los efectos sinérgicos y los efectos antagónicos de las hormonas?
7.- ¿Qué tres tipos de señales controlan la secreción hormonal?8.- ¿¿En qué aspecto la glándula hipófisis es en realidad dos glándulas?
9.- ¿Cómo influyen las hormonas liberadoras e inhibidoras hipotalámicas en la secreción de la adenohipofisis?
10.- Describela estructura e importancia del tracto hipotálamo-hipofisario.
11.- ¿Cómo se sintetizan, almacenan y secretan las hormonas tiroideas?
12.- ¿Cómo se regula la secreción de T3 y T4?
13.- ¿Cuálesson los efectos fisiológicos de las hormonas tiroideas?
14.- ¿Cómo se regula la secreción de la hormona paratiroidea?
15.- ¿De qué manera se asemejan las acciones de la PTH y del calcitriol?
16.-Compra la corteza y la medula suprarrenales en cuanto a su localización e histología.
17.- ¿Cómo se regula la secreción de las hormonas de la corteza suprarrenal?
18.- ¿Como se relaciona la medula...
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