sistema nervioso








FACULTAD DE EDUCACION


CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACION


CURSO:
PSICOLOGÍA GENERAL



2013 -II


























PRESENTACIÓN


La Asignatura tiene por finalidad brindar información básica al alumno sobre el objeto y Métodos de estudio de la Psicología como Ciencia teórica y aplicada.

Es fundamentalmente de naturaleza teóricaporque incide en el análisis de informaciones, conceptos, principios y procesos de la Psicología como Ciencia y como Profesión. Con la finalidad de animar la participación y comprensión del alumno además de cumplir con los objetivos propuestos se ha creído conveniente desarrollar las diferentes unidades temáticas y una selección de lecturas que pretenden proporcionar información científica yactualizada.

Finalmente, esperamos que los alumnos de I Ciclo principalmente, encuentren la utilidad de este manual familiarizándose con las aportaciones ofrecidas por los Psicólogos a partir del estudio sistemático de la conducta humana.




¡BIENVENIDOS A ESTA PROFESIÓN TAN
MARAVILLOSA COMO ES LA PSICOLOGÍA!





ÍNDICE


UNIDAD I: MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL DE LA PSICOLOGÍADefinición de la Psicología como Ciencia, su objeto de estudio
Métodos de la Psicología
Áreas de Aplicación de la Psicología
Campos de Acción del Psicólogo (lectura)

UNIDAD II: BASES BIO-SOCIALES DE LA CONDUCTA
La Conducta
Fisiología y Conducta
(lectura)
Glosario
Bases Sociales de la Conducta

UNIDAD III: LOS PROCESOS PSICOMOTORES
Los Reflejos
LosInstintos
Las Destrezas Motrices

UNIDAD IV PROCESOS COGNITIVOS Y EL APRENDIZAJE
La Atención
De la Sensación a la Percepción
La Memoria
Pensamiento y Lenguaje
Adquisición del Aprendizaje
Inteligencia, Definición, Factores, Tipos de Inteligencia

UNIDAD V: LOS PROCESOS AFECTIVOS Y LA PERSONALIDAD
Emoción
Motivación
Sentimientos
Actitud
FrustraciónConflictos
Personalidad















































































































Tenemos que:

La actividad Psicológica es el conjunto de procesos Internos y su correspondiente expresión observable, o actuación, los cualesresultan de la estimulación del medio sobre el organismo y son posible gracias a la intervención de un sustrato material que es el Sistema Nervioso.


CARACTERÍSTICAS DE LA CONDUCTA
Partiendo de la definición de actividad Psicológica ya propuesta se pueden extraer las siguientes características:


1. La causa de la conducta, está fuera del hombre, la encontramos en la acción de estímulos queactúan a través de sus características personales e intereses.

2. La actividad Psicológica es producto del funcionamiento del Sistema Nervioso y de un conjunto de procesos mediadores los cuales tienen la misma misión de recibir y tratar la información del medio y responder ante la misma.

3. Cuando respondemos a las diversas estimulaciones del medio, las conductas pueden ser adecuadas o no a lasituación. De su adecuación o no, nos percatamos gracias a un proceso de regulación y según el caso mantendremos o modificaremos nuestra actuación.


































MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

La Psicología al igual que las demás ciencias, es un proceso de investigación constante. Los psicólogos usan mediciones cuidadosas y técnicas deinvestigación especializadas para evitar las trampas del “sentido común”.

A continuación hablaremos acerca de los diferentes métodos de Investigación:

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA

Método: Es un procedimiento encaminado, es decir ordenado, que nos permite encontrar la solución a un problema, vale decir, un procedimiento válido y fiable que nos permite demostrar si entre dos...