sistema penal acusatorio
Páginas: 7 (1589 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2013
EL SISTEMA PENAL ACUSATORIO Y SU INCIDENCIA EN LOS PROBLEMAS DE JUSTICIA EN EL MUNICIPIO DE ANDES: EL CASO DEL MENOR DE EDAD COMO VÍCTIMA DE VIOLENCIA SEXUAL
Resumen
“El Sistema Penal Acusatorio y su incidencia en los problemas de justicia en el Municipio de Andes: el caso del menor de edad como víctima de violencia sexual”
violencia sexual y abuso sexual; bien jurídico protegido,tipificación y penas en la normativa penal; las partes e intervinientes; el abordaje del delito sexual y el restablecimiento de derechos de los niños y niñas menores de 14 años víctimas de violencia sexual.
Introducción
se identifican las falencias fundamentales en la implementación del Sistema Penal de Tendencia Acusatoria Colombiano en Andes que trajo consigo el Código de la Infancia y laAdolescencia
Se planteó la investigación de justicia en relación con los delitos sexuales
se emplea un método sistémico-estructural para analizar la estructura del Sistema Penal de tendencia Acusatorio Colombiano
Aspectos metodológicos:
investigación cualitativa de naturaleza exploratoria
investigación predominantemente cualitativa
tensionar los modelos de intervención del Instituto de MedicinaLegal y Ciencias Forenses
tensionaron las competencias, los roles de las partes e intervinientes del sistema
Primera fase
comprender la estructura procesal y las particularidades de las partes y los intervinientes
indagarse sobre la evolución de la normativa penal
Segunda fase
establecer a partir de sus experiencias e interpretaciones, las tensiones que se generan en el tratamientojurídico y psicosocial en caso de abuso sexual contra niños y niñas
analizar casos particulares para la implementación del SPA
Tercera fase
organizar el marco conceptual para definir algunos términos que aportaban a la comprensión y significación de la situación de los niños y niñas víctimas de violencia sexual
Cuarta fase
confrontar los datos teóricos con estadísticas que maneja el ProgramaSIVIGILA
DESARROLLO
el abuso sexual es una modalidad de maltrato físico que comprende “todo acto de tipo sexual; desde una valoración subjetiva violencia sexual comprende todo ataque al cuerpo
La perspectiva objetiva
los factores de riesgo y el establecimiento del grupo poblacional que ha resultado vinculado a procesos de esta naturaleza como agentes activos de delito. Elcontacto en el abuso sexual puede ser físico involucrando la boca, los pechos, los genitales, el ano o cualquier parte del cuerpo del niño o niña
Factores de riesgo del contexto social
De tipo cultural formativo:
De tipo comunicativo y situacional
De tipo formativo virtual
Los niños y niñas son sujetos en permanente riesgo
Perspectiva psicológica del abuso sexual
Bajo esta perspectiva elabuso sexual se comprende con énfasis en la dimensión subjetiva que articula los hechos que describen el comportamiento del actor, su deseo y su sentir, derivando de él las formas de maltrato físico y/o emocional
Se define el abuso sexual a menores como la actividad encaminada a proporcionar placer sexual, estimulación o gratificación sexual a un adulto.
El abuso sexual a menudo genera undesorden que desestabiliza la vida normal del menor
En la sexualidad y en la salud sexual
En el aspecto cognitivo-perceptivo
Conductuales
Y En el aspecto emocional
La perspectiva jurídica
Se tipifican las conductas que atentan contra los derechos a la libertad sexual, la integridad y la formación sexual del menor
indicadores de abuso sexual, haciendo énfasis en los síntomas quepresenta en el ámbito
preescolar, de acuerdo a la edad y las manifestaciones que sobresalen a nivel físico indicadores de abuso sexual especialmente contra los menores de catorce años, haciendo énfasis en los síntomas que presenta en el ámbito preescolar, de acuerdo a la edad y las manifestaciones que sobresalen anivel físico
Los síntomas más frecuentes en niños y niñas en edad preescolar son...
Resumen
“El Sistema Penal Acusatorio y su incidencia en los problemas de justicia en el Municipio de Andes: el caso del menor de edad como víctima de violencia sexual”
violencia sexual y abuso sexual; bien jurídico protegido,tipificación y penas en la normativa penal; las partes e intervinientes; el abordaje del delito sexual y el restablecimiento de derechos de los niños y niñas menores de 14 años víctimas de violencia sexual.
Introducción
se identifican las falencias fundamentales en la implementación del Sistema Penal de Tendencia Acusatoria Colombiano en Andes que trajo consigo el Código de la Infancia y laAdolescencia
Se planteó la investigación de justicia en relación con los delitos sexuales
se emplea un método sistémico-estructural para analizar la estructura del Sistema Penal de tendencia Acusatorio Colombiano
Aspectos metodológicos:
investigación cualitativa de naturaleza exploratoria
investigación predominantemente cualitativa
tensionar los modelos de intervención del Instituto de MedicinaLegal y Ciencias Forenses
tensionaron las competencias, los roles de las partes e intervinientes del sistema
Primera fase
comprender la estructura procesal y las particularidades de las partes y los intervinientes
indagarse sobre la evolución de la normativa penal
Segunda fase
establecer a partir de sus experiencias e interpretaciones, las tensiones que se generan en el tratamientojurídico y psicosocial en caso de abuso sexual contra niños y niñas
analizar casos particulares para la implementación del SPA
Tercera fase
organizar el marco conceptual para definir algunos términos que aportaban a la comprensión y significación de la situación de los niños y niñas víctimas de violencia sexual
Cuarta fase
confrontar los datos teóricos con estadísticas que maneja el ProgramaSIVIGILA
DESARROLLO
el abuso sexual es una modalidad de maltrato físico que comprende “todo acto de tipo sexual; desde una valoración subjetiva violencia sexual comprende todo ataque al cuerpo
La perspectiva objetiva
los factores de riesgo y el establecimiento del grupo poblacional que ha resultado vinculado a procesos de esta naturaleza como agentes activos de delito. Elcontacto en el abuso sexual puede ser físico involucrando la boca, los pechos, los genitales, el ano o cualquier parte del cuerpo del niño o niña
Factores de riesgo del contexto social
De tipo cultural formativo:
De tipo comunicativo y situacional
De tipo formativo virtual
Los niños y niñas son sujetos en permanente riesgo
Perspectiva psicológica del abuso sexual
Bajo esta perspectiva elabuso sexual se comprende con énfasis en la dimensión subjetiva que articula los hechos que describen el comportamiento del actor, su deseo y su sentir, derivando de él las formas de maltrato físico y/o emocional
Se define el abuso sexual a menores como la actividad encaminada a proporcionar placer sexual, estimulación o gratificación sexual a un adulto.
El abuso sexual a menudo genera undesorden que desestabiliza la vida normal del menor
En la sexualidad y en la salud sexual
En el aspecto cognitivo-perceptivo
Conductuales
Y En el aspecto emocional
La perspectiva jurídica
Se tipifican las conductas que atentan contra los derechos a la libertad sexual, la integridad y la formación sexual del menor
indicadores de abuso sexual, haciendo énfasis en los síntomas quepresenta en el ámbito
preescolar, de acuerdo a la edad y las manifestaciones que sobresalen a nivel físico indicadores de abuso sexual especialmente contra los menores de catorce años, haciendo énfasis en los síntomas que presenta en el ámbito preescolar, de acuerdo a la edad y las manifestaciones que sobresalen anivel físico
Los síntomas más frecuentes en niños y niñas en edad preescolar son...
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