Sistemas de contratacion
Páginas: 15 (3719 palabras)
Publicado: 19 de agosto de 2010
PROYECTO DE VIDA
PORTAFOLIO
METODOLOGÍA
El portafolio comprende una serie de instrumentos diseñados como pautas de trabajo flexibles, para ser revisados y adaptados por cada uno de los estudiantes con el fin de permitir la recolección de toda información pertinente y relacionada con los procesos de aprendizaje.
Fundamentalmente se trata de revisar y experiencias de vida personal yfamiliar, de formación académica (Educación Básica y Media Vocacional) para realizar un inventario de aprendizajes, analizados con base en la experiencia y realizar síntesis personal como estudiante de Auxiliar de Enfermería
La elaboración del portafolio se realiza a nivel individual, desarrollando por escrito de manera clara y precisa cada uno de los instrumentos y presentando paraco-evaluación tanto en el libro que usted va a realizar se organizará todas las pautas como algunos trabajos de síntesis.
A través de la formación como Auxiliar de Enfermería
PLAN DE ACCION
La elaboración de un portafolio le permitirá hacer una síntesis personal de los aprendizajes realizados a partir de la experiencia como estudiante Auxiliar de Enfermería
Hará un inventario de aprendizajesrealizados, los analizará y comprenderá su significado desde la perspectiva de estudiantes Auxiliar de Enfermería
Ejercicio Nº 1: Historia de Vida
Se trata de hacer una revisión de los principales eventos sucedidos a lo largo de su vida y descubrir los aspectos significativos en el desarrollo de su vida personal y familiar.
En primer lugar remóntese a los hechos mas alejados que recuerda de supasado. Espontáneamente redacte una breve autobiografía. Recuerde que se trata solamente de una primera tentativa de memorización de recuerdos.
Ejercicio Nº 2. Gráfica línea de vida
Luego en una gráfica cuyo eje horizontal corresponde a la edad cronológica y el eje vertical al impacto emocional que ciertas situaciones han tenido, es decir la manera positiva o negativa como estas fueranpercibidas, marque como coordenadas (en la parte superior o inferior a la línea horizontal) las principales situaciones o hechos significativos de su vida.
Ejercicio Nº 3. Opción por ser Auxiliar de Enfermería
Se trata de explicitar las motivaciones que le llevaron a escoger el programa de enfermería
Para realizar este ejercicio utilizará la técnica de narración espontánea, a saber:
* Enla introducción identifique las razones (motivacionales) por las cuales se inscribió a este programa de formación
* Luego, exprese en el orden en que convenga y durante el tiempo conveniente su experiencia de aprendizaje en el inicio del programa
* Deje surgir todos los fenómenos (hechos, miedos, recuerdos, acciones, anédoctas, reflexiones, preguntas) no censure nada
* Dejereposar el escrito y luego léalo de nuevo y analícelo en su forma, note la extensión de las frases, su forma (interrogativas, exclamativas, afirmativas, negativas, etc) su puntuación, las palabras utilizadas (concretas, abstractas), los verbos (activos, pasivos, etc.) los adverbios (tipo, densidad).
Con la ayuda de estas observaciones caracterice la forma de su escrito y descubra significacionespersonales
* Estúdielo ahora su contenido: note los temas abordados, los calificativos utilizados (subjetivos, objetivos)
* Tenga en cuenta en lugar que toman o no toman los diversos procesos de aprendizajes formales y no formales (conocimiento teóricos, experiencias de grupo, etc)
* Dese cuenta si usted señala los eventos personales relacionados con el aprendizaje, los elementos delpasado que reaparecen o cualquier otro aspecto que personalizara su escrito. Con la ayuda de estas observaciones, caracterice el contenido de su escrito y descubra significaciones personales.
RASTREAMIENTO BIOGRÁFICO
1. ¿Dónde nació usted? ¿En cuantos lugares ha morado? ¿Tuvo lo necesario?
2. ¿Cuáles son las fechas sobresalientes de su vida?
3. ¿Cómo se relaciona con...
PORTAFOLIO
METODOLOGÍA
El portafolio comprende una serie de instrumentos diseñados como pautas de trabajo flexibles, para ser revisados y adaptados por cada uno de los estudiantes con el fin de permitir la recolección de toda información pertinente y relacionada con los procesos de aprendizaje.
Fundamentalmente se trata de revisar y experiencias de vida personal yfamiliar, de formación académica (Educación Básica y Media Vocacional) para realizar un inventario de aprendizajes, analizados con base en la experiencia y realizar síntesis personal como estudiante de Auxiliar de Enfermería
La elaboración del portafolio se realiza a nivel individual, desarrollando por escrito de manera clara y precisa cada uno de los instrumentos y presentando paraco-evaluación tanto en el libro que usted va a realizar se organizará todas las pautas como algunos trabajos de síntesis.
A través de la formación como Auxiliar de Enfermería
PLAN DE ACCION
La elaboración de un portafolio le permitirá hacer una síntesis personal de los aprendizajes realizados a partir de la experiencia como estudiante Auxiliar de Enfermería
Hará un inventario de aprendizajesrealizados, los analizará y comprenderá su significado desde la perspectiva de estudiantes Auxiliar de Enfermería
Ejercicio Nº 1: Historia de Vida
Se trata de hacer una revisión de los principales eventos sucedidos a lo largo de su vida y descubrir los aspectos significativos en el desarrollo de su vida personal y familiar.
En primer lugar remóntese a los hechos mas alejados que recuerda de supasado. Espontáneamente redacte una breve autobiografía. Recuerde que se trata solamente de una primera tentativa de memorización de recuerdos.
Ejercicio Nº 2. Gráfica línea de vida
Luego en una gráfica cuyo eje horizontal corresponde a la edad cronológica y el eje vertical al impacto emocional que ciertas situaciones han tenido, es decir la manera positiva o negativa como estas fueranpercibidas, marque como coordenadas (en la parte superior o inferior a la línea horizontal) las principales situaciones o hechos significativos de su vida.
Ejercicio Nº 3. Opción por ser Auxiliar de Enfermería
Se trata de explicitar las motivaciones que le llevaron a escoger el programa de enfermería
Para realizar este ejercicio utilizará la técnica de narración espontánea, a saber:
* Enla introducción identifique las razones (motivacionales) por las cuales se inscribió a este programa de formación
* Luego, exprese en el orden en que convenga y durante el tiempo conveniente su experiencia de aprendizaje en el inicio del programa
* Deje surgir todos los fenómenos (hechos, miedos, recuerdos, acciones, anédoctas, reflexiones, preguntas) no censure nada
* Dejereposar el escrito y luego léalo de nuevo y analícelo en su forma, note la extensión de las frases, su forma (interrogativas, exclamativas, afirmativas, negativas, etc) su puntuación, las palabras utilizadas (concretas, abstractas), los verbos (activos, pasivos, etc.) los adverbios (tipo, densidad).
Con la ayuda de estas observaciones caracterice la forma de su escrito y descubra significacionespersonales
* Estúdielo ahora su contenido: note los temas abordados, los calificativos utilizados (subjetivos, objetivos)
* Tenga en cuenta en lugar que toman o no toman los diversos procesos de aprendizajes formales y no formales (conocimiento teóricos, experiencias de grupo, etc)
* Dese cuenta si usted señala los eventos personales relacionados con el aprendizaje, los elementos delpasado que reaparecen o cualquier otro aspecto que personalizara su escrito. Con la ayuda de estas observaciones, caracterice el contenido de su escrito y descubra significaciones personales.
RASTREAMIENTO BIOGRÁFICO
1. ¿Dónde nació usted? ¿En cuantos lugares ha morado? ¿Tuvo lo necesario?
2. ¿Cuáles son las fechas sobresalientes de su vida?
3. ¿Cómo se relaciona con...
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