sistemas digitales

Sistemas Digitales Secuenciales

Georffrey Acevedo González

1a versión 2007

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA
PROGRAMA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
MEDELLÍN
22 de julio de 2007

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co
Dudas ysugerencias: e-mail: georffrey@gmail.com

¡OH dicha de
entender, mayor que la de
imaginar o la de sentir!
Borges.
El curso de Sistemas Digitales Secuenciales, es un curso introductorio en el
a apasionante tema de la electrónica Digital Secuencial. Ha sido diseñado para ser
un curso de tercer nivel en los programas de Ingeniería o Tecnología Electrónica.
Para leer el módulo se necesitanlos conceptos básicos de la teoría
conjuntos, la lógica proposicional, álgebra Booleana, las técnicas de simplificación
de Mapas de Karnaugh y analítica al igual que los conceptos básicos de
electrónica digital combinacional, como lo son los diferentes tipos de compuertas y
el diseño de circuitos de aplicación.
La intención es que el estudiante pueda aprender de este módulo por sí
mismo, eneste sentido es un texto escrito más para los estudiantes que para el
profesor y tiene la pretensión de motivar la generación de preguntas antes de
comenzar a ofrecer cualquier información.
Los sistemas digitales secuenciales introducen el concepto de memoria a
los circuitos combinacionales, lo que nos permitirá dar solución a nuevos y
apasionantes problemas.
La posibilidad de recordar elestado actual y “tomar una decisión” para
entregar luego una salida abre el abanico de las posibilidades en el diseño de
dispositivos digitales electrónicos, tanto en el control de procesos industriales como
en la electrónica de consumo.
El área del conocimiento que corresponde este curso académico es ciencias
básicas e ingeniería, específicamente el campo de formación profesional
específico,adquiriendo importancia, pues es el encargado de fundamentar el
estudio de los sistemas digitales que conservan la “memoria” de sus estados
anteriores, condición que permite el diseño de circuitos que pueden establecer
secuencias.
Tiene como propósito que el estudiante domine los conceptos básicos sobre
almacenamiento y procesamiento de información digital; así, el estudiante estará
encapacidad de realizar diseños básicos usando temporizadores, comprenderá las
secuencias y protocolos para el almacenamiento y lectura en memoria, diseñará
contadores y estará en capacidad de seguir un proceso adecuado en el diseño de
circuitos secuenciales.

Algunos aspectos esenciales, que resalta el curso son:
Aplicar las etapas del diseño de circuitos digitales secuenciales para la
solución deproblemas propios del campo de aplicación de la Electrónica Digital a
nivel de Ingeniería y de Tecnología.
Conocer las diferentes herramientas del diseño que sirven como
componentes básicos para el desarrollo de dispositivos electrónicos digitales.
Mediante el desarrollo de las unidades didácticas se pretende ubicar al
estudiante en un ambiente ideal para la apropiación de conceptos ydestrezas
indispensables para la comprensión y diseño de sistemas digitales secuenciales y
sus aplicaciones en la solución de problemas prácticos. Este desarrollo de
habilidades y competencias propias del área digital tendrá aplicables en otros
campos de su formación que permitirán proyectar el curso como herramienta vital
en el campo de la investigación.
Que estas páginas os brinden muchas horasde diversión.
Agradezco a todos los estudiante y tutores su valiosa colaboración.
Georffrey Acevedo G.

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Dudas y sugerencias: e-mail: georffrey@gmail.com

Sistemas Digitales Secuenciales

CONTENIDO
capítulo 1 almacenamiento en registros
-objetivo...