SISTEMATIZACIONES DE TEMA PSICOLOGICO APLICABLE A TRABAJO DE CAMPO PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITARIA
Páginas: 3 (566 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2015
DESCRIPCION DEL DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA
MARCO TEORICO METODOLOGICO
Lugar: 2da Av. 15-13 Z.1
Fecha:
Hora: de 2:00 a 4:00
Participantes:
Julia López
Engelber Magarin
Madeline LópezCarol Can
Vanessa Méndez
Sabrina Díaz
Tema: Como Educar a los Hijos
Para las asistentes en su mayoría, son madres no solo de un hijo, sino de 2 o pueden ser más.
Es por ello que el tema a explicary dar a conocer es de mucho interés para cada una de ellas. No se pretende cambiar como ha sido la formación que ellas les han dado, más bien herramientas que ayuden a comprender más a sus hijos, enla actualidad. Sobre todo si se encuentran en una edad de inicios de la adolescencia.
Los puntos más sobresalientes y que se desea puedan concientizar entre las madres asistentes son: Evitar ciertasdiferencias con ellos al momento, que estén molesto y al mismo tiempo tratar de corregir alguna acción no permitida. Conocer sus necesidades tanto físico, emocionales y sociales. También se debe tenercuidado con respecto a la forma en que se les da el trato frente a las personas que les rodea. Tratar de educar a sus hijos en una forma en la que ellos puedan enfrentar cada una de las situacionesque hay alrededor de ellos. El hecho de protegerlos en forma excesiva puede llegar a hacerles un gran daño, sobre todo porque crearían en ellos una fuerte dependencia hacia ellas.
CONTEXTO EN EL QUESE
REALIZA LA PRÁCTICA
INTENCIONALIDAD DE LA
EXPERIENCIA
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
El clima del día de hoy dificulta un poco, y ello hace que se tenga provisto alguna instrumento para no tener elambiente algo incomodo y se cree poco interés de las participantes a causa del ambiente.
Se les invita a las participantes a iniciar a la 1:30,pero por dificultades y diferentes situaciones se dainicio a las 2:00 de la tarde con las que se encuentran ya.
Concientizar en llevar a la actualidad, la funcionalidad de la educación en los hijos.
Ejercitar acerca de los puntos de corrección o...
MARCO TEORICO METODOLOGICO
Lugar: 2da Av. 15-13 Z.1
Fecha:
Hora: de 2:00 a 4:00
Participantes:
Julia López
Engelber Magarin
Madeline LópezCarol Can
Vanessa Méndez
Sabrina Díaz
Tema: Como Educar a los Hijos
Para las asistentes en su mayoría, son madres no solo de un hijo, sino de 2 o pueden ser más.
Es por ello que el tema a explicary dar a conocer es de mucho interés para cada una de ellas. No se pretende cambiar como ha sido la formación que ellas les han dado, más bien herramientas que ayuden a comprender más a sus hijos, enla actualidad. Sobre todo si se encuentran en una edad de inicios de la adolescencia.
Los puntos más sobresalientes y que se desea puedan concientizar entre las madres asistentes son: Evitar ciertasdiferencias con ellos al momento, que estén molesto y al mismo tiempo tratar de corregir alguna acción no permitida. Conocer sus necesidades tanto físico, emocionales y sociales. También se debe tenercuidado con respecto a la forma en que se les da el trato frente a las personas que les rodea. Tratar de educar a sus hijos en una forma en la que ellos puedan enfrentar cada una de las situacionesque hay alrededor de ellos. El hecho de protegerlos en forma excesiva puede llegar a hacerles un gran daño, sobre todo porque crearían en ellos una fuerte dependencia hacia ellas.
CONTEXTO EN EL QUESE
REALIZA LA PRÁCTICA
INTENCIONALIDAD DE LA
EXPERIENCIA
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
El clima del día de hoy dificulta un poco, y ello hace que se tenga provisto alguna instrumento para no tener elambiente algo incomodo y se cree poco interés de las participantes a causa del ambiente.
Se les invita a las participantes a iniciar a la 1:30,pero por dificultades y diferentes situaciones se dainicio a las 2:00 de la tarde con las que se encuentran ya.
Concientizar en llevar a la actualidad, la funcionalidad de la educación en los hijos.
Ejercitar acerca de los puntos de corrección o...
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