SMDS 1

Páginas: 16 (3958 palabras) Publicado: 6 de julio de 2015
Resumen de CAPITÚLO 2
Es muy complejo a la hora de medir al desarrollo por la complejidad que este posee, osea por su multidimencionalidad, surgen un conjunto de cuestiones vinculadas a la propia definición o naturaleza de qué es lo que se quiere medir y a la unidad de medida que se utiliza, indicadores de desarrollo pueden analizarse a diferentes escalas: continentes, países, regiones o gruposde personas, nos permitirán comparar, por ejemplo, qué países son más desarrollados, o qué países tienen una mayor calidad ambiental o una mayor innovación tecnológica, es necesario medir porque y en primer lugar, la medición nos permite describir una realidad, otra seria que posibilita la realización de políticas de desarrollo.
Los indicadores son representaciones simplificadas de una realidadque es multidimensional o multicausal, por tanto, en la definición de un indicador siempre existe el riesgo de simplificar la realidad.
Para crear un indicador se deben considerar los siguientes principios:
1. Validez: es decir que, al ser operacionalizado, el indicador se corresponda conceptualmente con lo que pretende medir; en otras palabras, implica que sea pertinente.
2. Confiabilidad: tantode las fuentes como de los instrumentos y los procesos de recolección de datos.
3. Sensibilidad: para identificar las variaciones dentro de las escalas en las cuales se está midiendo.
4. Sencillez: en su formulación conceptual y en su forma de cálculo; de lo contrario, puede inducirnos a errores de cálculo o interpretación.
Cuanto más espesifico sea un indicador mas limitado será su área deestudio, será mejor para medir lo que propone pero a su vez depende que lo que se este abordando no sea tan amplio que se necesite mas indicadores o el mismo se lo este utilizando incorrectamente.
Una visión estrecha podría tomar un cierto nivel de bienestar material como un mínimo común a todas las definiciones de desarrollo. A partir de eso, podría entenderse que el indicador para medir eldesarrollo podría ser el producto interno bruto per cápita (pib pc), que es el cociente resultante de la división del valor de los bienes y servicios finales producidos por la población en un país en un año dado y la cantidad de población de ese país. Como ya se mencionaba es una visión bien estrecha no debes confundir el desarrollo económico con el desarrollo en si, no van de la mano y nos faltaría unacantidad importante de otras variables, por eso el medir el desarrollo, el pib es muy cuestionable, ya que el pib se basa solo en las relaciones con el mercado formal dejando afuera las actividad en negro, y también otra cosa que no se considera es la destrucción de recursos naturales , un año puede dar muy alto, y a los siguientes no ya que pueden ser recursos no renovables o demorados enobtenerse, otro problema es que el pib se mide en monedas nacionales, para hacer una comparación hay que convertir todo, una limitación del pib es que la división que se hace es entre toda la población pero eso no quiere decir que la distribución de la riqueza sea igualitaria, no todas las personas tienen el mismo acceso a la misma cantidad de recursos esto no dejaría ver las diferencias que cadapersona tiene en cuanto a recursos para su bienestar y otro de las limitaciones seria y lo plantea amartya sen.
METODOS PARA MEDIR LA POBREZA:
Una seria seria el método de ingreso, se conforman por dos lines la line de pobreza y la línea d eindigencia
Otro es el método por necesidades básicas insateisfechas, osea contar con una vivienda, educación y garantizar la subsistencias de los miembros delhogar.
INDICADORES DE DESIGUALDAD:
Como se distrubuye la riqueza y recursos, un buen ejemplo es la curva de Lorenz, en la cual en un eje se pone los ingresos y el el otro la población (de pobres a ricos) a su vez se traza una línea desde el cero y ue va entre los ingresos y la población esta representa la total igualdad de recursos seria la situación optima y desable. Mezcla con el índice de gini e...
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