SOCIALES

Páginas: 11 (2561 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2013
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
8.1 De los Estudiantes
Artículo 1. Son estudiantes todos (as) aquellos (as) admitidos (as) e inscritos (as) en uno de
los programas académicos que ofrece el Instituto Superior de Formación Docente y que se le
haya asignado un código o matrícula.
Artículo 2. Conforme a lo establecido en el Reglamento Académico los (las) estudiantes
están clasificados (as) en lascategorías siguientes: regulares, especiales y oyentes.
a) Estudiantes regulares son aquellos (as) que están inscritos (as) en uno de los
programas regulares que ofrece el Instituto, para obtener un grado académico,
diploma o certificado.
b) Estudiantes especiales son aquellos (as) que al cumplir con todos los requisitos
de admisión cursan asignaturas específicas no conducente a gradoacadémico,
diploma o certificado. Podrán recibir crédito por las asignaturas cursadas.
c) Estudiantes oyentes son los (as) que asisten a los salones de clases con el
propósito de adquirir conocimientos y destrezas sobre una determinada
asignatura.
Artículo 3. El Instituto tiene, además, como categoría especial los (las) estudiantes
internos (as) y semi-internos (as).
a) Estudiantes Internos (as) sonaquellos (as) que desarrollan su vida académica y
cotidiana en la Institución, durante los períodos que comprenda la carrera o
programa que cursan.
b) Estudiantes Semi-internos (as) son aquellos (as) que, además de recibir los
beneficios académicos, reciben alimentación en el recinto en el cual cursan su
carrera o programa.
Artículo 4. El presente Reglamento tiene como objetivos:
a)Ofrecer una visión general que oriente las actividades de los (las) estudiantes en
el desarrollo de los planes de estudio propios de la Institución.
b) Establecer las reglas esenciales que permitan determinar las relaciones de
carácter académico entre la Institución y el (la) estudiante.
c) Formular normas y procedimientos orientados a regir la conducta de los (las)
estudiantes.
d) Señalar losdeberes y derechos de los (las) estudiantes como miembros de una
comunidad académica.
e) Crear un mecanismo de crecimiento y desarrollo armónico de los (las)
estudiantes en relación a la vida académica desarrollada en la Institución.
f) Dejar establecido los compromisos ineludibles de la Institución para con los
(las) estudiantes.
8.2 De los Deberes y Derechos de los EstudiantesArtículo 5. Elo la estudiante del Instituto Superior de Formación Docente Salomé
Ureña tiene los derechos siguientes:
a) Recibir formación integral acorde con las nuevas tendencias científicas,
tecnológicas y pedagógicas del mundo actual.
b) Recibir un trato respetuoso de las autoridades, profesores(as), estudiantes y
empleados (as) de la Institución.
c) Expresar libremente sus ideas y/o conceptosrespetando las ideas de los demás,
en el marco científico, académico y pedagógico.
d) Mantenerse informado (a) de las actividades académicas, artísticas, recreativas
y otras programadas y desarrolladas por la Institución, relacionadas con su
formación integral.
e) Tener acceso a todas las fuentes de información científica, tecnológica
disponibles en la Institución.
f) Recibir y disfrutarde los servicios fundamentales ofrecidos por la Institución,
tales como biblioteca, orientación, asesoría académica y psicológica, salud,
deportes, cultura, transporte, cafetería, información, reproducción de
documentos y otros.
g) Realizar por escrito y en forma respetuosa, solicitudes y/o peticiones oportunas
de reclamos académicos y administrativos y disciplinarios, los cuales deben sercontestados en un plazo establecido.
h) Ser escuchado (a) cuando su situación así lo requiera.
i) Conocer, en el plazo establecido por la Institución en el reglamento académico,
los resultados de sus evaluaciones y remisiones de las mismas.
j) Estar representado (a) con voz y voto en los organismos de decisiones
académicas de la Institución.
k) Elegir y ser elegido (a) para posiciones...
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