Sociales

GIMNASIO FIDEL CANO
FORMACIÓN INTEGRAL PARA EL FUTURO
EVALUACIÓN BIMESTRAL
CIENCIAS SOCIALES
TERCER PERIODO
GRADO NOVENO

Nombre: ______________________________ Fecha:__________

Preguntas de selección múltiple con única respuesta tipo (I). Constan de un enunciado y de cuatro posibilidades de respuesta entre las cuales debes escoger la que consideres correcta:

Con base en lasiguiente imagen contesta las preguntas 1 al 5:
*
1. De acuerdo con la caricatura, una alternativa para mejorar indiscutiblemente la situación sería:
A. Proponer una política de trabajo y seguridad social que se acople a las actividades recreativas, para poder incrementar los beneficios que allí puedan generarse.
B. Proponer una política de recreación masiva, que integre a todas las clasessociales, lo cual llevará a mejorar el bienestar de todas las comunidades.
C. Instaurar políticas de distribución de tierras de acuerdo con la situación de las comunidades, buscando satisfacer las necesidades prioritarias.
D. Instaurar políticas de distribución de tierras de acuerdo con las actividades humanas requeridas ya sean recreativas, residenciales, industriales y de servicios.

2. Unade las características del actual modelo económico capitalista es que por su propia dinámica crea y destruye lugares, mediante la inversión y la desinversión, respectivamente. La variable que usted tendría en cuenta para comprender este proceso estaría relacionada con
A. la política estatal de planificación económica.
B. la limitación en la inversión de las multinacionales.
C. laorganización administrativa de los ministerios de hacienda y comercio exterior.
D. la balanza comercial del país.

Con base en la siguiente lectura contesta las preguntas 3 al 5:

COMUNISMO
Fuente: La teoría de las Trompetas de Buron (2008)
El comunismo como tradición política e ideológica surge durante el gobierno del Directorio (1795-1799) en la Francia revolucionaria. Es durante este gobierno detinte reaccionario que Babeuf llevara a cabo la "Conspiración de los Iguales", la primera acción revolucionaria llevada a cabo en nombre de una ideología comunista. El babeuvismo proponía la eliminación de la propiedad privada, la instauración de la propiedad comunitaria para asegurar la única y verdadera igualdad, no solo política, sino también económica. El movimiento, claro está, fuesalvajemente reprimido, si bien su pensamiento resistirá el paso del tiempo y engendrará la mayoría de los comunismos posteriores. Las ideas comunistas prosiguieron su desarrollo a partir del llamado socialismo utópico, cuyos principales exponentes son Robert Owen, Charles Fourier y Saint-Simon, además de Francisco González Villagrán.

Robert Owen fue el primer autor en considerar que el valor de losproductos debía medirse con base al trabajo incorporado a ellos, y no al valor en dinero que se les atribuye. Charles Fourier fue el primero en proponer la abolición del capitalismo para la formación de una sociedad comunista. Y el Conde de Saint-Simon consideró que la nueva sociedad debía estar planificada para atender las necesidades de los pobres. Estos autores propusieron la transición hacianuevas sociedades a través de comunidades rurales autosuficientes por el trabajo de voluntarios; sin embargo, no consideraban que la sociedad capitalista estuviera compuesta por clases sociales antagónicas.**

3. Robert Owen quiere decir son su afirmación que:
A. El valor de los productos debe ser valorado por la inversión de mano de obra más que por el capital en recursos.
B. Es necesarioreplantear la producción pues se debe ganar por lo que se produce y si se hace en masa se gana más bajándole a la mano de obra.
C. Los productos son más valiosos cuando son hechos a mano que en máquina.
D. El valor es igual pues vale tanto la mano de obra como los recursos invertidos.

4. La postulación de nuevas sociedades quieren decir:
A. Que los Pueblos deben estar preparados para cambios por...