sociales

4. EVOLUCION y ALCANCES DE LA INVESTIGACION EN TRABAJO SOCIAL
Por: Ivonne Escobar
Estudiante

Autores como Ezequiel Ander Egg, Angela Vigetti, Natalio Kisnernan, a través de sus obras señalan la importancia que tiene la investigación dentro del proceso de acercamiento de la realidad y transformación de la misma en aras de un mayor bienestar para el individuo grupo o comunidad. Pero estono se queda solo en el papel, tanto docentes como compañeros de semestres supervisores afirman con convicción lo expuesto en los libros.
y aunque parezca paradójico "el deber ser" no es muy acorde con la experiencia obtenida durante los cuatro semestres cursados en los que se ha dejado entre ver que aunque la investigación es fundamental en la formación y acción del trabajador social no solo sele ha prestado la debida atención. Muestra de ello es que los libros sobre investigación en trabajo social, a los cuales se tiene acceso datan de hace dos años o más de décadas y en su mayoría son realizados por sociólogos o investigadores sociales.
Es con base a lo anterior y teniendo en cuenta la importancia de la investigación en el que hacer profesional que surge el interés por plantear estetema, sin embargo pretender abarcar la investigación en su totalidad es casi imposible por ello esta ponencia a sido enfocada a nivel de Colombia y la fundación universitaria Monserrate para ellos se toma como material de apoyo obras realizadas por autores como Ángela Vigetti, Ezequiel Ander Egg, el ICFES, el consejo nacional para la educación en Trabajo Social como también entrevistas realizadasa Luz Edilma Rojas coordinadora de prácticas Ana María Restrepo; coordinadora de la unidad de estudios universitarios y Maritza Chávez coordinadora del área de investigación.
1 1. QUE ES LA INVESTIGACIÓN EN TRABAJO SOCIAL Y SUS ORÍGENES

La investigación en Servicios Social es la actividad investigativa, basada en métodos que pueden comunicarse y comprobarse, cuyo objetivo es añadir algo alconocimiento disponible sobre el servicio social7.
La Investigación Social empieza a tomar importancia dentro de la profesión cuando los reformadores sociales ven la necesidad de sistematizar la ayuda ofrecida a los pobres aunque en una forma muy elemental y centrada básicamente en la encuesta. Posteriormente se fueron implementando la observación, el estudio en forma sistematizada lasentrevistas, procedimientos estadísticos y la combinación del análisis cuantitativo con la consideración cualitativa de los hechos al estudiar la estructura social.
Hacia la década de los cincuenta surgen los primeros grupos de investigación en Servicio Social como la Asociación Nacional de Asistentes Sociales (N.A.S. W), años después surgen en América Latina (ELA TS), Centro Latinoamericano del TrabajoSocial, (ALAETS) Asociación Latinomericana de Escuelas de Trabajo Social, (ABESS)
8 MARTINEZ. María Eugenia. PUYANA. Yolanda. Trabajo Social en el Umbral del Siglo XXI. Bogotá. Colombia. 1994. P. 13
Asociación Brasilera de Escuelas de Servicio Social entre otras. También vale la pena destacar que la reconceptualización marcó un paso importante en la historia de la profesión a nivellatinoamericano, ya que a partir de ella se activó la importancia de la investigación como parte activa dentro de la práctica y metodología, este proceso favorecía la creación de algunos "master" en Brasil y México tendientes a capacitar al profesional en este campo, este movimiento se vivió en todos y en cada uno de los países latinoamericanos, en Colombia trajo en cuestionamiento frente aspectos como lametodología y la intervención profesional y el alcance de los métodos de caso, grupo y comunidad que parcelaban la realidad social para ellos se planteó una nueva metodología que recopilara los planteamiento de la reconceptualización cuyos puntos básicos son:
- Lograr una intervención del trabajador social acorde a las necesidades y a la realidad del país.
- Involucrar como parte del proceso...