sociales

Páginas: 4 (891 palabras) Publicado: 20 de julio de 2014
Saber que disposiciones o medidas toma el jefe para mejorar su desempeño y las que el propio subordinado deberá tomar por su propia cuenta.
Autoevaluar y autocriticar su autodesarrollo yautocontrol
Beneficios para la organización
Puede evaluar su potencial humano y corto, mediano y largo plazos.
Puede identificar los empleados que necesitan actualización o perfeccionamiento.
Puede darmayor dinámica a su política de recursos humanos, ofreciendo oportunidades a los empleados.
METODOS TRADICIONALES DE EVALUACION DEL DESEMPEÑO
El problema de la evaluación del desempeño de grupos depersonas en las organizaciones condujo a encontrar soluciones que se transformaron en métodos de evaluación bastante populares, denominados métodos tradicionales de evaluación del desempeño.
Laevaluación del desempeño es un medio para obtener datos e información que puedan registrarse, procesarse y canalizarse para mejorar el desempeño humano en las organizaciones.
Los principales métodostradicionales de evaluación del desempeño son:
Método de las escalas graficas
Método de elección forzada
Método de investigación de campo
Método de incidentes críticos
Métodos mixtos
Métodos de lasescalas graficas
Es el método de evaluación del desempeño más utilizado y divulgado.
Aunque en apariencia es el método más sencillo, su aplicación exige múltiples cuidados, con el fin de evitar lasubjetividad y los prejuicios del evaluador que podrían causar interferencias considerables.
Este método evalúa el desempeño de las personas mediante factores de evaluación previamente definidos ygraduados.
Tres alternativas.
Escalas graficas continuas.- escalas donde solo están definidos los extremos la evaluación del desempeño puede situarse en cualquier punto de la línea que los une.
Escalasgraficas semicontinuas.- idénticas a las escalas continuas excepto que se incluyen puntos intermedios definidos entre los extremos (límite mínimo y límite máximo) para facilitar la evaluación....
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