Sociedad de los poetas muertos


La película en líneas generales me gusto bastante, contiene un mensaje central que es la libertad de expresión y conciencia, también mezcla pensamientos cerrados de la propiaépoca que contrasta con la sociedad actual en diversos planteamientos de formación, otros aspectos fundamentales que se ven son los valores como la amistad, el respeto hacia los demás en donde losestudiantes compartían momentos y poesías que salían de ellos mismos creando expectativas a los oyentes.
Me gustaron algunos momentos de la película, en especial el final donde se refleja el cariño yrespeto hacia un profesor que no fue solo eso para sus alumnos, sino que un compañero más y en lo personal un adelantado de la época en cuanto al pensamiento educacional, reflejada en uno de los momentos enel que les dice a sus alumnos que arranquen las hojas del libro porque quería que ellos razonen por si mismos explotando su propia imaginación.
El argumento de la película es claro desde unprincipio pero se va volviendo algo predecible y lógico al correr de los minutos, pero agarra cambio de ritmo inesperado en los momentos finales en donde te mantiene en curiosidad por ver qué sucede conalgunos personajes.
Aspectos Importantes a destacar son los procesos pedagógicos, metodológicos y didácticos que utiliza el docente en la película. Se pone en escena la gran capacidad transformadora delser humano. Al llevar a los estudiantes a reconocerse a ellos mismos frente a un muro de fotos olvidadas y hacerlos comprender el mensaje del más allá´ Aprovechen el día´«. Vivir cada minuto del díaintensamente, considero que es lo más significativo. El mensaje es muy claro. Amar, vivir y sobre todo aprender a hacerlo sin dejar de ser nosotros mismos. Asimismo cuestiona a los padres de familia,que tal vez con buenas intenciones y buscando lo mejor para sus hijos, no piensan en lo que ellos sienten, necesitan o quieren, y sobre pasa su interés academicista guiado en un solo rumbo, limitando...