SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN
Páginas: 2 (425 palabras)
Publicado: 16 de febrero de 2014
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN
“LA ERA TECNOLOGICA REQUIERE MAESTROS INNOVADORES, REFLEXIVOS Y CRITICOS”
Al referirnos a la Sociedad delConocimiento implica que aquella información y datos que circulan en el ciberespacio son convertidos en conocimiento y éste es la base de una nueva Sociedad, el conocimiento aparece luego de que la informaciónha sido apropiada y reinterpretada. Es entonces donde surgen las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) ya que son un sin número de herramientas a las que hoy en día las personastienen acceso para acceder a la información. Entre los elementos que las conforman, se tiene: la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías del sonido y de la imagen, así como suscombinaciones: la telemática y la multimedia. hojas de cálculo, miniaplicaciones (applets), cámaras de vídeo, aulas digitales o campus virtuales, webQuests, instrumentaci-ón digital para la experimentación, testen línea, etc
La idea es que los docentes implanten las TIC en la cotidianidad del proceso educativo, logrando innovar con la tecnología en las aulas de clase, en otras palabras se busca que latecnología sea aplicada a la educación para lograr potencializar la forma de aprendizaje, ya que se tratan de una cantidad incontable de herramientas que facilitan el acceso a la información y con ello unaeducación de calidad en concordancia con la sociedad globalizada con la que hoy en día contamos.
La educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y es función de los docentesbrindar educación de calidad para de esta forma se logren trasformaciones, esas que la educación necesita.
En el devenir del proceso educativo de todo docente, está el enfrentarse a diversas tipos deestudiantes para lo cual debe estar preparado y aplicar entonces un tipo de TIC que le permita trasmitir y así mismo que sea comprendido, en la actualidad contamos con diversos mecanismos o ayudas...
“LA ERA TECNOLOGICA REQUIERE MAESTROS INNOVADORES, REFLEXIVOS Y CRITICOS”
Al referirnos a la Sociedad delConocimiento implica que aquella información y datos que circulan en el ciberespacio son convertidos en conocimiento y éste es la base de una nueva Sociedad, el conocimiento aparece luego de que la informaciónha sido apropiada y reinterpretada. Es entonces donde surgen las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) ya que son un sin número de herramientas a las que hoy en día las personastienen acceso para acceder a la información. Entre los elementos que las conforman, se tiene: la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías del sonido y de la imagen, así como suscombinaciones: la telemática y la multimedia. hojas de cálculo, miniaplicaciones (applets), cámaras de vídeo, aulas digitales o campus virtuales, webQuests, instrumentaci-ón digital para la experimentación, testen línea, etc
La idea es que los docentes implanten las TIC en la cotidianidad del proceso educativo, logrando innovar con la tecnología en las aulas de clase, en otras palabras se busca que latecnología sea aplicada a la educación para lograr potencializar la forma de aprendizaje, ya que se tratan de una cantidad incontable de herramientas que facilitan el acceso a la información y con ello unaeducación de calidad en concordancia con la sociedad globalizada con la que hoy en día contamos.
La educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y es función de los docentesbrindar educación de calidad para de esta forma se logren trasformaciones, esas que la educación necesita.
En el devenir del proceso educativo de todo docente, está el enfrentarse a diversas tipos deestudiantes para lo cual debe estar preparado y aplicar entonces un tipo de TIC que le permita trasmitir y así mismo que sea comprendido, en la actualidad contamos con diversos mecanismos o ayudas...
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