Sociedad y Cultura

Sociedad y Cultura
Sociedad

¿Se ha planteado con anterioridad a qué nos referimos cuando hablamos de sociedad? Usamos este término a diario, ya sea como sustantivo o adjetivando otros elementos. Por ejemplo decimos que tal o cual “es un problema social”, que “la sociedad” debería movilizarse para conseguir cambios, o que alguien “vive en una sociedad más avanzada”. Y hasta hablamos tambiénde “sociedades anónimas”, “sociedades de responsabilidad limitada” o “sociedades de hecho” dentro de una jerga más empresarial. Pero en general, no nos detenemos a pensar a qué nos referimos cuando hablamos de “sociedad”. Observe detenidamente la imagen que le propongo:

Fuente: http://no-digas.blogspot.com

Reflexione: ¿Qué tiene en común esta gente? ¿Ya se ha dado cuenta a la región a lacual pertenecen? ¿Cómo se ha dado cuenta? ¿Qué están haciendo? Si ha podido reflexionar y contestar estas preguntas, podrá usted mismo construir una definición para el concepto de sociedad: es un conjunto de personas que interactúan en un espacio determinado y que comparten una misma cultura. En el caso de la imagen, el grupo de personas pertenece a la región de Cuzco, Perú. Tienen en común sucultura. Es lo que usted puede observar en la imagen. Son religiosos, llevan una virgen en andas en una procesión, comparten formas de vestir, valores, costumbres.

Ahora bien, la definición construida puede aproximarnos a una idea básica de lo que es la sociedad, pero será necesario plantearnos algunas cuestiones a fin de comprender que existen múltiples concepciones de dicho concepto.

Materia:Sociología General Profesores: Laura Bustamante y Emilio J. Seveso

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Partamos entonces por preguntarnos: ¿La sociedad es naturalmente ordenada o conflictiva? ¿Qué genera los cambios en una sociedad? ¿Qué lugar ocupa la cultura en una sociedad? Podremos observar, retomando lo visto en el módulo anterior, que de acuerdo al paradigma adoptado estas preguntas se responden de distinta manera.Para dar respuesta a estos interrogantes tendremos que abordar el concepto teóricamente, para lo cual haremos uso de tres enfoques teóricos ya mencionados en el módulo 1: el marxismo, el funcionalismo y la teoría de la acción. El marxismo analiza la sociedad desde el punto de vista de la desigualdad, los desequilibrios y el cambio social. [A medida que se mencionan las palabras destacadasaparecen escritas a modo de cuadro] Destaca la fragmentación y los conflictos sociales que son consecuencia de la desigualdad social y promotores de cambios y transformaciones sociales. El conflicto social, juega un papel fundamental en el desenvolvimiento de las sociedades. Este conflicto en las sociedades antiguas se daba entre amos y esclavos (constituyendo un sistema esclavista), en las sociedadesagrarias entre siervos y señores (constituyendo un sistema feudal) y en las sociedades modernas entre capitalistas y proletarios (dando lugar a un sistema capitalista).

MARXISMO DESIGUALDAD DESEQUILIBRIOS CAMBIO SOCIAL CONFLICTOS SOCIALES Entre amos y esclavos Entre siervos y señores Entre capitalistas y proletarios Sistema esclavista Sistema Feudal Sistema Capitalista

Como hemos dicho,Marx distingue en la sociedad moderna industrial dos clases cuya diferencia de base es la posesión o no posesión de los bienes o medios de producción. Quien posee los medios de producción (maquinarias, tierras, etc.) domina a quienes no los poseen. El conflicto entre ambas clases es inevitable y llevaría según Marx a la disolución del mismo capitalismo, por adquirir este conflicto una intensidadcada vez mayor. Ahora bien, la clase proletaria no estaba para Marx plenamente conciente de su opresión. Por esa razón no se había revelado aún. Poseía una falsa conciencia.

Materia: Sociología General Profesores: Laura Bustamante y Emilio J. Seveso

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Cuando el proletariado hubiera adquirido una verdadera conciencia de clase, comprendiendo y observando su posición de dominada, el orden...