socio politica

UNIDADES CURRICULARES ESPECIALIZADAS

MATERIAL INSTRUCCIONAL

FO R MA C IÓN SO C IO PO LIT IC A

Primer Trayecto

horas
1

Trabajo Acompañado
Trabajo Independiente
Horas por semana
Total horas

2
3
96

Material elaborado por:
Lic. Adolfo Marmolejo Salazar

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Introducción
Programa Eje Longitudinal De Formación Sociopolítica
Misión Sucre
El programa de formaciónsociopolítica (PFS), se enmarca en la necesidad de
generar espacios de discusión acerca del acontecer cotidiano y los cambios
políticos y sociales a los cuales está sometido el ciudadano. El participante es
parte de la comunidad donde habita, por lo tanto, darle herramientas para que
se convierta en un agente de cambio con información adecuada, es el norte de
este programa.
Este programa estádiseñado, para que se constituya en un Eje longitudinal de
formación en toda la profesionalización, es decir que debe estar presente a lo
largo del periodo de formación del participante en la Misión Sucre.
Esta formación está basada en tres líneas que interactúan permanentemente:
Primera línea: INFORMACIÓN, se trata en primer lugar de que el participante
recolecte toda la información teórica ypráctica, sobre el acontecer sociopolítico
en su comunidad, es decir, como se está desarrollando este proceso y en
segundo lugar recolectar toda la información disponible de todos los entes
gubernamentales, para su conocimiento y discusión. Esta línea estará dirigida a
los dos primeros años de formación.
Segunda Línea: FORMACIÓN, se debe profundizar en temas específicos y de
trascendencianacional: aprobación de nuevas leyes, el estamento jurídico
Venezolano, Venezuela en el contexto internacional, MERCOSUR, ALBA,
integracionismo latinoamericano, integracionismo mundial, el mundo multipolar,
entre otros. Esta línea estará Dirigida al tercer año de formación
Tercera Línea: TRANSFORMACIÓN, implica que el participante ingresará a la
comunidad ya no como un observador, sino como unagente dinamizador,
educador y líder, por lo tanto en el cuarto año el programa de formación
sociopolítica pasa de la teoría, a la práctica, debiendo el participante presentar
un proyecto de desarrollo sociopolítico para su comunidad, parroquia,
municipio, estado o Nacional, en donde contemple estrategias de abordaje,
derivados de su formación profesional.
El PFS es un programa en construcciónpermanente debido a los cambios
sociales y políticos que ocurren diariamente, es como el proceso mismo, que
se nutre del quehacer diario, por tal motivo se dejan abiertos espacios que
propicien la incorporación de estas actualidades a su desarrollo.

FORMACIÓN SOCIOPOLÍTICA

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Justificación
Programa Eje Longitudinal De Formación Sociopolítica
Misión Sucre
El participante universitariorepresenta el eje clave sobre el cual giran los
cambios futuros, su incorporación a la realidad social y política confluye con la
necesidad de replantear nuevos perfiles de entrada al mercado laboral
dependiente o independiente.
Es el participante universitario quien una vez egresado, podrá mantener las
bases sobre los procesos de cambio a raíz de la entrada en vigencia de la
constitución de1999. Esta tarea sólo podrá ejecutarla si tiene herramientas
sobre los cambios en su entorno social, que permita la interacción del
participante con su comunidad, y el conocimiento teórico- práctico de los
alcances sociales comunitarios.
La formación sociopolítica entonces se fundamenta en: un pilar legal
sustentado en el conocimiento, en primer lugar de la constitución y en segundo
de lasleyes derivadas que soportan la actividad económica social y política del
Estado; un pilar social cuyo norte es la forma de participación individual y
comunitaria y un pilar político entendiendo este último como la incursión en la
toma de decisiones y el conocimiento amplio sobre los mecanismos que el
Estado tiene para darle respuesta a las líneas estratégicas de desarrollo,
consustanciado...