Sociologia D El Eduacion

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FACULTAD DE EDUCACIÓN
PROGRAMA DE
CIENCIAS SOCIALES

SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

PRIMER TALLER

Consulte el concepto de sociología de la educación, según lossociólogos clásicos Emile Durkheim, Max Weber y Karl Marx. Hágalo a través de un cuadro comparativo que contenga los siguientes puntos:

SOCIOLÓGO | CONCEPTO | APORTES BÁSICOS |TRASCENDENCIA |
EMILE DURKHEIM | Para DURKHEIM la sociología de la Educación, consiste en la socialización, en que es la acción de la sociedad por medio de la educación quien convierte alindividuo en un verdadero Ser Humano. | DURKHEIM realizo aportes muy interesantes tales como: educación y sociología, La educación moral, Historia de la educación y de las doctrinaspedagógicas. | Un aporte muy importante y que se ha llevado acabo durante mucho tiempo y esta vigente en la actualidad, es cuando durkheim, puntualiza que el niño debe recibir la educación inicial de lospadres y de la familia, en general, normas, valores y habilidades propias del grupo primario; por otro lado, las habilidades, normas y valores que establece la sociedad global, el país o la nación; yque el órgano indicado para realizar esta educación es la escuela. |
MAX WEBER | | | |

Indague sobre la RESEÑA HISTÓRICA de la sociología de la educación, desde sus inicioshasta hoy (etapas). Identifique en cada una, los cinco aspectos más relevantes y enúncielos..

Con base en lo consultado, exalte el objeto de estudio tanto de la sociología como de la sociología dela educación, compárelos analizando si son o no complementarios.

Deduzca mediante cinco argumentos válidos y convincentes (ojala evidenciados) la importancia que tiene para el Maestro laaprehensión de esta ciencia humana en su vida y su profesión.

Realice una lectura analítica de “Sociología de la Educación,Algunos modelos críticos”, según Julia Varelay de acuerdo a su interpretación...