Sofware Educativo

ANEXO 4. PROYECTO FINAL
INFORMÁTICA II
NOMBRE DEL ALUMNO:
NOMBRE DEL MAESTRO:

GRUPO:
FECHA:

Título. Uso del software educativo en su entorno académico
Propósito. Uso de software educativo para interactuar con situaciones que permiten crear un ambiente
de aprendizaje
Contextualización. Un grupo de estudiantes necesita ampliar y simular los diferentes temas visto en
clase, tomando encuenta que podrán retroalimentar la información adquirida de una forma audiovisual,
evaluar por si mismos el nivel de aprendizaje y practicar las veces posibles el tema con la finalidad de
poder adquirir un dominio del mismo.
Requerimientos
Computadora
Software de educativo de la materia a implementar.
Internet.
Desarrollo
Para el siguiente proyecto es necesario que:
El profesor integrelos equipos.
Cada equipo deberá seleccionar 4 asignaturas en las cuales necesiten implementar algún software
educativo.
Cada integrante del equipo deberá visitar los links propuestos o localizar otros, con la finalidad de
identificar el software que emplearán según la asignatura que le corresponde.
o http://www.aulaclic.es/index.html
o http://www.escolar.com/cdrom /
ohttp://www.freedownloadmanager.org/es/downloads/software_educativo_gratis/
o http://www.tutorialesenlared.com/manual2952.html.
o http://www.escuelasenaccion.org/juegos/index.php
o http://www.todoeducativo.com/
o http://www.dokeos.com/es/
o http://www.livemocha.com/
o http://web2.uvcs.uvic.ca/courses/elc/studyzone/
o http://mx.video.yahoo.com/
De manera individual deberán descargar, ejecutar y utilizar elsoftware educativo elegido.
De manera individual deben llenar la sección que les concierne de la Tabla. Listado de Software.
Nombre del
Nombre del
Tipo de software Asignatura
Bloque y Temas
alumno
software
vinculada
vinculados
1.
2.
3.
4.
Finalmente lleguen al consenso para determinar cuál de los 4 software educativos emplearán para
realizar su reporte y presentación.
Con base al softwareseleccionado en consenso deberán realizar un reporte, que cumpla con la
siguiente estructura:
o Portada (nombre de la institución, nombre de la asignatura, nombre de la investigación, nombre de
los integrantes del equipo, nombre del profesor, grado y grupo, fecha y lugar de entrega).
Nota. Evitar utilizar colores fosforescentes, imágenes que no tengan relación con el trabajo, los
nombresordenados alfabéticamente a partir del apellido paterno y sin abreviaturas)
o Índice.

o Introducción (breve descripción de lo que encontraremos en el trabajo).
o Formato de Evaluación de un Software Educativo
o Conclusiones (incluyendo conocimientos adquiridos en el bloque y experiencia de trabajar en
equipo)
o Referencias

Formato de reporte
Tamaño

Estilo

Alineación

TipoTítulos

14

Negrita

Subtítulos

12

Negrita

NORMAL

12

Normal

Izquierda o
Centrado
Izquierda o
Centrado
Justificado

Títulos

14

Negrita

Arial o Times
new Roman
Arial o Times
new Roman
Arial o Times
new Roman
Arial o Times
new Roman

Interlineado

1.5

Izquierda o
Centrado

o Las primeras líneas de párrafo tendrán una sangría de primera línea.
oUtilizar la herramienta de ortográfica y gramática.
o Utilizar imágenes de apoyo a la información.
o Establecer márgenes de 3 cm. para cada uno de los lados.
o Utilizar encabezado y pie de página.
o Insertar números de página en la parte inferior derecha.
En cuanto a la presentación de PowerPoint que servirá de apoyo para la exposición del software
seleccionado, se debe cumplir con lasiguiente estructura:
o Portada (nombre de la institución, nombre de la asignatura, nombre de la investigación, nombre de
los integrantes del equipo, nombre del profesor, grado y grupo, fecha y lugar de entrega).
Nota. Evitar utilizar colores fosforescentes, imágenes que no tengan relación con el trabajo, los
nombres ordenados alfabéticamente a partir del apellido paterno y sin abreviaturas)
o...