sofware educativo

Páginas: 7 (1654 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2013
Que es un software educativo?
• Características
• Funciones
• Tipos de software educativo?
• Diseño de software educativo
• Diseñador de presentaciones
• Que es el atenex constructor?
• Características
• Funciones

1. Que es un software educativo?
El Software Educativo se pueden considerar como el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados en elcontexto del proceso de enseñanza – aprendizaje.

El software educativo pueden tratar las diferentes materias (Matemática, Idiomas, Geografía, Dibujo), de formas muy diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una información estructurada a los alumnos, mediante la simulación de fenómenos) y ofrecer un entorno de trabajo más o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y más o menosrico en posibilidades de interacción.

El software educativo
Es un conjunto de medios con los cuales podemos aprender y es más fácil que nos enseñen. Con este material podemos aprender de diferentes maneras por que tienen la facilidad de exponer ante nosotros: videos, fotografías, sonidos, y también podemos encontrar diccionarios especializados, actividades, y juegos interactivos para nuestroapoyo.
Gracias a estos programas podemos adquirir la ayuda en diferentes materias.

El Software Educativo
Puede decirse que el Software Educativo es un programa el cual tiene como objetivo que haya una buena conexión entre Maestro-Alumno, permite que el profesor realice diferentes actividades en línea con las cuales mejoran el desempeño académico los alumnos, al tiempo de que el profesorrevisa e interactúa con ellos. En el software educativo se pueden tratar diferentes materias, ya que contiene o puede contener un sinnúmeros de actividades las cuales facilitan las presentaciones animadas, incide el desarrollo de de las habilidades a través de la ejercitación.
Este software es interactivo pues contestan inmediatamente a cuestionarios realizados en el mismo, individualiza el trabajode los estudiantes pues por medio de usuarios que son asignados a cada alumno puede ser evaluado dependiendo de su desempeño gracias a tener un usuario personal.

Características del Software Educativo
Se caracterizan por ser altamente interactivos, a partir del empleo de recursos multimedia, como videos, sonidos, fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de experimentadosprofesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones de evaluación y diagnóstico.
Comparten las siguientes características:
- Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido.
- Facilita las representaciones animadas.
- Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación.
- Permite simular procesos complejos.
– Facilitael trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias.

2. La Principal característica  del software educativo es  que debe cumplir con los criterios o propósitos expresados en el programa de estudio o en la situación para la cual se diseñan y lograr el aprendizaje.
3. El software diseñado con propósitos educativos o de formación  aprovecha los aspectos funcionales ytécnicos como son la multimedia, la programación y los medios  de distribución, integrados con los pedagógicos para que expongan con claridad el contenido y competencias que pretendan desarrollar.





Funciones del Software Educativos
Los programas didácticos, cuando se aplican a la realidad educativa, realizan las funciones básicas propias de los medios didácticos en general y además, enalgunos casos, según la forma de uso que determina el profesor, pueden proporcionar funcionalidades específicas.



Función expresiva: estos programas buscan la manera más fácil de comunicarse con los alumnos para facilitar el aprendizaje y se interesen más por el estudio.




*FUNCIÓN EVALUADORA: Les permite responder inmediatamente a las respuestas y acciones evaluando las buenas o...
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