SOLUCIONES ACTIVIDADES 3 ESO TEMA 1

Soluciones Actividades Tema 1
Actividades Unidad
1.- Busca información y discrimina entre ciencia o falsa ciencia.
a) Mal de ojo y amuletos.
b) Astrología: creencia en los
horóscopos.
c) Astronomía y viajes
planetarios.
d) Existencia de extraterrestres.
e) Utilización de los rayos X y
rayos láser.

f) El tarot
g) Telequinesia: mover
objetos con la mente.
h) Radiestesia:
exploración de pozos
conun péndulo.
j) Estudio del genoma
humano.

La verdadera ciencia está formada por un conjunto estructurado de conocimientos
obtenidos mediante la observación, la experimentación y el razonamiento: c) Astronomía; e)
Rayos X y rayos láser; i) Vacunas; j) Estudio del genoma humano.
La falsa ciencia está formada por un conjunto de conocimientos y prácticas secretas que
no pueden ser demostrados de formarigurosa mediante la aplicación del método científico:
a) Mal de ojo; b) Astrología; f) El tarot; g) Telequinesia; h) Radiestesia.
4.- Escribe el símbolo y su equivalencia. Ejemplo: 1 dag = 101 g.
a) Miligramo.
b) Terámetro.
c) Kilolitro.

d) Nanosegundo.
e) Gigajulio.
f) Micronewton

a) 1 miligramo = 10–3 g
b) 1 terámetro = 1012 m
c) 1 kilolitro = 103 L

d) 1 nanosegundo = 10–9 s
e) 1 gigajulio=109 J
f) 1 micronewton = 10-6 N

5.- Escribe con todas las letras las siguientes cantidades y su equivalencia con las
unidades del S.I. correspondiente. Ejemplo: 1 m es un micrómetro y equivale a 10–6 m:
a) hL.

c) dA.

e) pN.

b) Mg.

d) mg.

f) cL.

a)
b)
c)
d)
e)
f)

1 hL = 1 hectolitro = 102 L = 10–1 m3
1 Mg = 1 megagramo = 103 kg
1dA = 1 deciamperio = 10–1 A
1 mg = 1 miligramo = 10–6 kg
1pN= 1 piconewton = 10–12 N
1 cL = 1 centilitro = 10–2 L = 10–5 L

7.- El aire de una habitación tiene una densidad de 1,225 en unidades del S.I. Exprésala
en g/L.
1000 g 1 m 3
1, 225 kg m 

 1, 225 g L
1 kg 103 L
3

8.- En el lanzamiento de una falta, el balón de fútbol puede alcanzar una velocidad de
34 m/s. Expresa esta velocidad en km/h.

34 m s 

1 km 3600 s

 122, 4 km h
1000 m
1h

10.-Haz los siguientes ejercicios de sustituir y despejar las incógnitas.

Ecuación

1ª magnitud

2ª magnitud

Incógnita

Q = m · L + 100

Q = 500

m=2

L = (Q – 100) / m = 200

C = 5 + n/V

C=7

n=4

V = n / (C – 5) = 2

I = 100/t + I0

I = 10

t=5

I0 = I – (100 / t) – 10

11.- Realiza las siguientes operaciones con la calculadora y expresa el resultado con
notación científica.
a) 25 + 102 = 1,25·102

b)

103
=4
2, 5  102

c)

d)

45
= 3,69 ·102
5
1681 45
= 5,50·10
5

1681 

13.- Hemos tratado de medir varias veces esta bola con las dos balanzas de la imagen y
hemos obtenido los siguientes resultados:

• Balanza digital: 24,6 g, 25,3 g, 22,9 g, 23,8 g.
• Balanza de laboratorio: 25,0 g, 25,5 g, 25,0 g, 25,3 g.
Sabiendo que el peso exacto de la bola es 24,0 g, determina:
a) ¿Qué balanzaes más fiable?
b) ¿Cuál es más exacta?
c) ¿Cuál es más precisa?
La balanza digital es más exacta porque nos da valores más próximos al peso real de la
bola. Sin embargo, la balanza de laboratorio es más fiable, puesto que los valores que nos
da son muy parecidos entre sí. Ambas balanzas son igual de precisas.

14.- Determina cuántas cifras significativas tienen las siguientes cantidades:
a) 0,15
b)15,00
c) 15

d) 15,05
e) 0,000 15
f) 0,000 150

a) 0,15 tiene dos.
b) 15,00 tiene cuatro.
c) 15 tiene dos.

d) 15,05 tiene cuatro.
e) 0,000 15 tiene dos.
f) 0,000 150 tiene tres.

15.- Calcula cuánto mide el lado de un cuadrado si su superficie es 625 cm2.
La fórmula del área o superficie de un cuadrado es:

s = l2 (siendo l su lado).

Por tanto, despejando l, tenemos:
l s
l  625 cm 2
l  25cm

17.- Con un cronómetro medimos varias veces el tiempo que tarda una goma en caer de
la mesa al suelo. Obtenemos los siguientes resultados:
2,05 s
a)
b)
c)
d)

2,45 s

1,98 s

3,20 s

2,12 s

¿Cuánto tarda la goma en caer?
¿Qué precisión tiene el cronómetro?
¿Cuál es el error absoluto de la última medida?
¿Cuál es el error relativo de la última medida?

a) Observando las distintas medidas,...