Srta.

Páginas: 12 (2933 palabras) Publicado: 23 de junio de 2013
El libro de Ken Robinson “El Elemento” empieza con una historia que me gusto mucho. Es una niña que esta en clase dibujando y ella cuenta que esta dibujando a Dios, su maestra le responde que nadie sabe como se ve Dios, y la niña contesta “lo sabrán en seguida”. Me gusta que describe perfectamente como son los niños de imaginativos y como tienen mucha confianza en las cosas que hacen o comodice en el libro, tienen mucha confianza en su imaginación. Es difícil que a lo largo de nuestras vidas sigamos con esta confianza que tenemos de niños por muchas cosas en especial por la educación que tenemos y por la sociedad en la que vivimos.

A través de este libro el autor habla de las historias de personas que han tenido éxito y no siempre ha sido por tener buenas notas. Son personas quehan encontrado lo que les gusta, han hallado su elemento. La primera historia en el libro es sobre Gillian. Habla de cómo cuando era pequeña parecía que tenia problemas en el colegio y que no era una niña normal. Hasta que fue con el psicólogo y le dice que no tiene problemas y le recomienda que vaya a una escuela de danza, esta mujer termino teniendo su propia compañía y junto con Andrew Lloydcrean muchas obras que son conocidas por todos. Me gusta esta historia porque explica muy claramente como todos somos diferentes y aunque parezca que hay personas que tienen problemas como ella, siempre hay algo para lo que somos buenos. También me parece que Gillian fue muy afortunada por que alguien le ayudo a encontrar su elemento y normalmente no es muy fácil darnos cuenta de que es en lo quesomos buenos y que es lo que tenemos que hacer.

En seguida esta la historia de Matt Groening, que es el creador de los Simpson. Al igual que Gillian hay gente a su alrededor que le intenta convencer de que uno tiene que tener una profesión seria y que no pensara que dibujando e inventando historias lo iba a lograr. Me gusto una parte de esta historia que el dice que de niño y de joven conoció amucha gente que era muy parecida a el, pero al pasar el tiempo todos se fueron volviendo más serios. Creo que esto nos sucede mientras vas creciendo hay personas que se les va olvidando las cosas que les gustan o que disfrutan por tener que tener un trabajo serio para ganarse la vida o porque no este bien visto tener profesiones como dibujante.

Hay otro personaje que es Paul Samuelson, el tieneun tipo de inteligencia un poco mas “convencional”, él tenia muy buenas notas y fue el primero en ganar el premio nobel de la Economía. Me parece que con estos tres ejemplos lo que tenemos que ver es que cada quien es diferente y cada quien puede lograr cosas muy grandes mientras estemos haciendo lo que nos gusta y para lo que somos buenos. Los tres personajes anteriores encontraron su elemento ,cada uno a su manera pero lo lograron. Para encontrar nuestro elemento, según lo que dice el libro, es muy importante que descubramos antes nuestras habilidades y pasiones personales, pero habla de tres limitaciones que tenemos que no nos dejan encontrar fácilmente nuestro Elemento. La primera es que al no conocer nuestras capacidades no podemos encontrar nuestro Elemento , la segunda limitaciónes que no sabemos ver como todas nuestras capacidades están relacionadas entre sí y la tercera limitación es que no creemos tener el potencial para crecer y cambiar.

Más adelante en el libro habla de que pasa con los colegios y la educación publica hoy en día. Dice que nuestro sistema educativo esta dedicado a tres características principales; la primera sería la obsesión por unas habilidadescomo el análisis y el razonamiento crítico, la segunda característica es la jerarquía que tienen las materias como las matemáticas que tienen un nivel alto y le siguen las humanidades y al final el arte, la tercera son las pruebas a las que somos sometidos y esperan que se cumpla con niveles altos en pruebas que están estandarizadas. Lo que pasa con estos pensamientos es que hay personas que no...
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