steve jobs

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La extraña pareja
Los dos Steves
WOZ
Cuando aún era alumno de la clase de McCollum, Jobs entabló amistad
con un joven que había acabado el instituto y que era el claro favorito del
profesor y una leyenda en el instituto por su destreza en clase. Stephen
Gary Wozniak, cuyo hermano menor había sido compañero de Jobs en el
equipo de natación, tenía casi cinco años más que él y sabía muchomás
sobre electrónica. Sin embargo, tanto a nivel emocional como social,
seguía siendo un chico inadaptado de instituto obsesionado con la
tecnología.
Al igual que Jobs, Wozniak había aprendido mucho junto a su padre,
pero sus lecciones habían sido diferentes. Paul Jobs era un hombre que
no había acabado el instituto y que, en lo referente a la reparación de
coches, sabía cómo obtener unbuen beneficio tras llegar a ventajosos
acuerdos sobre las piezas sueltas. Francis Wozniak, conocido como Jerry,
era un brillante licenciado en ingeniería por el Instituto Tecnológico de
California, donde había participado como quarterback en el equipo de
fútbol americano. Era un hombre que ensalzaba las virtudes de la ingeniería
y que miraba por encima del hombro a los que se dedicaban alos negocios,
la publicidad o las ventas. Se había convertido en uno de los
científicos más destacados de Lockheed, donde diseñaba sistemas de guía
de misiles. «Recuerdo cómo me contaba que la ingeniería era el nivel más
importante que se podía alcanzar en el mundo —contó más tarde Steve
Wozniak—. Era algo que llevaba a la sociedad a un nuevo nivel».
Uno de los primeros recuerdos del jovenWozniak era el de ir a ver a su
padre al trabajo un fin de semana y que le mostraran las piezas electrónicas,
y cómo su padre «las ponía sobre una mesa a la que yo me sentaba
para poder jugar con ellas». Observaba con fascinación cómo su padre
trataba de conseguir que una línea de onda en una pantalla se quedara
plana para demostrar que uno de sus diseños de circuitos funcionaba correctamente.«Para mí estaba claro que, fuera lo que fuese que estuviera
haciendo mi padre, era algo bueno e importante». Woz, como ya lo
llamaban incluso entonces, le preguntaba acerca de las resistencias y los
transistores que había repartidos por la casa, y su padre sacaba una
pizarra para ilustrar lo que hacía con ellos. «Me explicaba lo que era una
resistencia remontándose hasta los átomos y loselectrones. Me explicó
cómo funcionaban las resistencias cuando yo estaba en el segundo curso,
y no mediante ecuaciones, sino haciendo que yo mismo lo imaginara».
El padre de Woz le enseñó algo más que quedó grabado en su personalidad
infantil y socialmente disfuncional: a no mentir nunca. «Mi padre
creía en la honradez, en la honradez absoluta. Esa es la lección más importante
que meenseñó. Nunca miento, ni siquiera ahora». (La única excepción
parcial se producía cuando quería gastar una buena broma.)
Además, su padre lo educó en una cierta aversión por la ambición extrema,
lo que distinguía a Woz de Jobs. Cuarenta años después de conocerse,
Woz reflexionaba sobre sus diferencias durante una gala de estreno
de un producto Apple en 2010. «Mi padre me dijo que debía intentarestar
siempre en la zona media —comentó—. Yo no quería estar con la
gente de alto nivel como Steve. Mi padre era ingeniero, y eso es lo que
quería ser yo también. Era demasiado tímido como para plantearme
siquiera el ser un líder empresarial como Steve».
En cuarto curso, Wozniak se convirtió, según sus propias palabras, en
uno de los «chicos de la electrónica». Le resultaba más sencilloestablecer
contacto visual con un transistor que con una chica, y adoptó el aspecto
46/840
macizo y cargado de espaldas de alguien que pasa la mayor parte del
tiempo encorvado sobre una placa base. A la edad en la que Jobs andaba
cavilando acerca de un micrófono de carbón que su padre no podía explicar,
Wozniak utilizaba transistores para construir un sistema de intercomunicación
provisto de...