suicidio










BULLYING EN EL SISTEMA ESCOLAR














PROFESORA:
LOTTY VEGA SÁNCHEZ








• EL BULLYING PUEDE DEFINIRSE
COMO TODA FORMA DE AGRESIÓN
VERBAL OFÍSICA PRODUCIDA ENTRE
ESTUDIANTES DE FORMA REITERADA
A LO LARGO DE UN TIEMPO
DETERMINADO.
• Se produce cuando se da de forma intencionada, causa daño, hiere e incomoda a otra persona, en unarelación permanente o duradera que un niñ@ establece con otros basado en la dependencia o miedo.

• No se trata de fenómenos de indisciplina o violencia aislada, sino de un maltrato,hostigamiento, intimidación psíquica o física permanente.

Para que se de la situación de acoso e
intimidación deben de darse tres componentes:






El agresor ( que quiere dominar)El centro educativo que permite.






La víctima ( que carece de recursos para evitar la
agresión.
El AGRESOR










 Busca intimidar, reducir, someter, amedrentar yconsumir emocional e intelectualmente a la victima.
Es un patrón o característica de relación social
con la víctima.

Busca bloquear socialmente a la víctima y quebrar su red de apoyo social,perdiendo a menudo todo lazo significativo.
Un grupo de pares que lo acompaña.
Es un líder negativo.
EL CENTRO EDUCATIVO QUE PUEDE
FAVORECER.







 Falta de control o ausencia deconocimiento de la problemática.

 Es una falta de autoridad real o simbólica (
persona o normativa).



LA VÍCTIMA.













Se busca un chivo expiatorio por ser
diferente.Puede desarrollarse como una forma de tortura permanente.

 Recibe el hostigamiento en silencio, ante la indiferencia y complicidad de sus compañeros (as).
Vive aterrorizada y puede enfermar físicay
emocionalmente.


















TIPOS DE BULLYING
FÍSICO.



• Arañar.
• Morder.
• Pellizcar.
• Empujar.
• Patadas.
• Puñetazos.
• Destruir o apropiarse de las...