SUJETO

CONDUCTAS ESPERABLES NORMALES, NECESARIAS EN UN ADOLESCENTE

Objetivos:
Identificar las semejanzas para favorecer la empatía con los adolescentes.
Identificar las diferencias para la aperturade esquemas mentales y afectivos, que pueden obstaculizar la escucha.
Consigas:
1) Comparar la propia experiencia adolescente con la de los padres y/o adultos cercanos, a partir del registro en elsiguiente cuadro.
Aspectos a Comparar
La Adolescencia de mis padres
Mi Adolescencia

Formas de Entretenimiento y diversión


Escuchar música, ir a mirar los bailes del club vecinal. Asistir alos “asaltos” (bailecitos en la casa de algún vecino) Leer Corin Tellado a escondidas de los padres(libros románticos)



Quedarse después de clases a charlar. Jugar jueguitos en la computador.Alquilar vhs. Juntarse en la casa de alguien a jugar a la play. Ir a cumpleaños.
Relación con los padres


Buena relación pero con poca comunicación. Había que respetar lo que decían sinpreguntar para que ni porque. Discusión y sanciones por tener noviecitos platónicos.



Buena relación con poca comunicación. Control de tares por parte de mi madre. Anécdotas de mi abuela.

Relacióncon los docentes

Autoritaria pero respetuoso de lo que decían. La palabra del docente era sagrada. Si se le contaba a los padres eras sancionado por los padres.



Buena relación con algunos ymala con otros con constantes llamados de atención.

Formas de vestir y expresarse

Vaqueros, zapatillas con deseo de usar zapatos a la moda, camisas y puloveres.



Pantalón ancho, remarasnegras, zapatillas. Cinto “hardcore”.

Relación entre varones y mujeres

Grupo de varones y mujeres separados.


Mezclas de grupos mixtos y en ocasiones por sexo.

Vivencia de la SexualidadNo se hablaba de sexualidad.


Educación sexual en con la profesora de biología.

Opinión sobre la sociedad adulta

No tenían opiniones porque no había cuestionamiento.


Sin opiniones,...