Sunkel Ypaz

DESARROLLO ECONOMICO

EDWIN ANDRES DAZA
JUAN DAVID HERRERA

RIGOBERTO RODRIGUEZ
PROFESOR

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONOMICAS
BOGOTA D.C

PARTE 1

INTRODUCIÓN
Empezamos con la problemática teórica del desarrollo económico constituye uno de los más frecuentes e importantes tópicos de discusión en los principales foros internacionales.Principalmente en los campos de la economía y de las ciencias sociales.
El problema fundamental consiste en que el fenómeno que se procura describir empleando estos conceptos es extremadamente complejo, tiene innumerable facetas importantes y se puede examinar también desde algunos ángulos muy diversos.
Aquí veremos diferentes concepciones del desarrollo y subdesarrollo, así como también lateoría de la dependencia de la escuela estructuralista y la teoría neo marxista.

Antecedentes
Tenemos que no pocos autores coinciden en señalar entre los antecedentes más claros de lo que a partir de la segunda post-guerra habría de erigirse en "teoría del desarrollo", al pensamiento social de los siglos XVIII y XIX y a la fuerte presencia en sus postulaciones de la idea de progreso, idea que,siguiendo la lógica histórica de la época, nació estrechamente ligada a las primeras aplicaciones de los descubrimientos científicos al campo de la producción y de allí a las instituciones sociales que habrían de ajustarse al nuevo proceso de reorganización social del trabajo. Las nuevas formas del floreciente capitalismo encontrarían en tales concepciones las raíces mismas de su teoría de lainnovación técnica no sólo en su auténtico valor para el incremento de la tasa de ganancia sino también en sus posibles réditos a escala social.

3. El problema del desarrollo: definiciones e intentos de clasificación.

3.1. Los "enfoques actuales" en Sunkel y Paz
En su obra El subdesarrollo latinoamericano y la teoría del desarrollo, Osvaldo Sunkel y Pedro Paz consideran que en la actualidad puedenreducirse a tres las principales tendencias que se ocupan del problema del desarrollo. Trataremos de anunciar a grandes rasgos las características particulares de cada una de ellas.

a. El desarrollo como crecimiento
Este enfoque se caracteriza básicamente por una asimilación entre crecimiento y desarrollo que lleva a la utilización de indicadores básicamente económicos para la medición, ydentro de dichos indicadores, en especial, el ingreso por habitante. La preocupación esencial de la teoría del crecimiento se centra en la influencia que tiene la inversión sobre dicho crecimiento siendo tal hecho el que permite derivaciones del tipo de las que sostienen que es la incapacidad interna de acumulación (y por tanto el estado de desinversión a escala nacional) la que genera situaciones desubdesarrollo. Es evidente que una visión de este tipo lleva necesariamente a la postulación de la necesidad de insuflar capitales en las economías nacionales con el objetivo último de lograr una más alta tasa de ingreso por habitante vía incremento del producto bruto interno.
Las críticas a tal posición han sido lanzadas desde las más variadas tendencias de la economía no keynesiana. Se haceevidente que subyace a ella una concepción reduccionista del problema del desarrollo que parte de la limitación de sus causas a problemas de acumulación interna e inversión. Por otra parte, tal visión no tiene en absoluto en cuanto la incidencia de las inversiones que se postulan como solución en otros sectores tanto de la economía como fuera de ella.

b. "El subdesarrollo como etapa"
Quizás elcaso más característico dentro de lo que genéricamente se ha denominado teorías del subdesarrollo sea el constituido por aquellos enfoques que parten de una concepción del desarrollo como secuencia de etapas históricas que son, por lo general, las mismas que pueden observarse en la evolución de los países actualmente desarrollados.
Metodológicamente, se parte de las características observadas...