Superior

EDUCACIÓN CRISTIANA PARA NUEVOS CREYENTES
Cada persona de la Iglesia es importante y todos tienen características personales que lo diferencian del resto de las personas, pero además hay ciertas características que las personas pueden tener en común con un grupo de personas, y esto puede estar determinado, por su edad o etapa de desarrollo, por su grado de conocimiento en la palabra de Dios, porsu liderazgo, por su paternidad, por su género masculino o femenino, o por cualquier otra característica que le una a un determinado grupo.
La educación cristiana para poder ser llevada a cada uno de los miembros de acuerdo a sus características personales generales, requiere adaptar la Educación, clasificándola en diferentes grupos, a los cuales se les puede llevar la Educación cristiana, deuna manera particular y adaptada a las necesidades básicas del grupo en general, y de cada miembro en particular.
En los próximos capítulos, estaremos hablando acerca de algunas características generales que podrían definir a grandes rasgos, las características más comunes de cada grupo

EDUCACIÓN CRIASTIANA PARA JÓVENES
Educar adolescentes, no es una tarea fácil, pero trabajar con jóvenes esuna asignación que implica un reto mayor, trabajar con jóvenes implica invertir tiempo, dinero, espacio, recursos, y mucha pasión por ellos. Los jóvenes son los principales protagonista, de muchas de las realidades que vivimos ahora, esta es la etapa en la cual todo individuo, está experimentando la mayor cantidad de libertad, fuerza física, independencia, y energía para realizar lo que desee, ESEL MEJOR MOEMNTO PARA APROVECHAR TODAS LAS OPORTUNIDADES AL MAXIMO, O POR EL CONTRARIO, DESPERDICIAR TODA SU VIDA, POR HABER TOMADO MALAS DECISIONES QUE YA NO SE PUEDEN REVOCAR JAMAS
El maestro de este grupo de la iglesia, debe saber el nivel de responsabilidad que caen sobre sus hombros; y entender que no está tratando con niños para pretender guiarles a su modo, pero tampoco está tratando conadultos, como para dejarlos totalmente de su cuenta, este grupo necesita guía y dirección, pero también una equilibrada libertad, para ejercer su libre albedrío.
Una de las cosas más fundamentales que debe aprender el maestro de jóvenes es reconocer, cuáles de estos jóvenes realmente tienen a Jesús, y cuáles no. En esta etapa, donde el individuo toma decisiones, un poco mas conciente de lo que estáhaciendo, ya no puede culpar a los padres, a sus circunstancias, o a su falta de conocimiento, porque el mismo, puede interpretar fácilmente que es bueno y que es malo, su decisión es totalmente responsabilidad exclusivamente suya. Sin embargo, el maestro de estas edades, debe velar por proporcionarles las herramientas más adecuadas, para poder discernir a tiempo, que es lo correcto y que es loincorrecto, y porque son clasificados de tal forma.
Temas específicos que deben ser manejados en grupos de jóvenes:
Libre albedrío, el pecado y sus consecuencias, muerte física y espiritual, el arrepentimiento, la obediencia, la sabiduría, el liderazgo, uso de dones y talentos, el llamado de Dios, el Bautismo, La santa cena. La nueva conversión, la familia, la vida cristiana, El mundo, la carne ySatanás, las falsas religiones, sectas, seudoreligiones e ideologías. Etc.

EDUCACIÓN CRISTIANA CONCLUSIÓN.
La Educación Cristiana, debe llenar cada área del individuo, y cada día todos los maestros deben prepararse más para poder llevar una mejor calidad de educación a sus alumnos, y deben velar también, para que su educación primordialmente este respaldada por su propio ejemplo.
Tanto elpastor de la congregación, como los demás líderes, los maestros, y todos los miembros de la congregación, pueden colaborar directa e indirectamente, para que la educación cristiana crezca, se desarrolle, y alcance con eficacia todos los niveles de desarrollo que requiere alcanzar.
Todos podemos colaborar con la educación cristiana, aportando ideas, recursos monetarios, recursos materiales,...