Técnica de cuadros morfológicos

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE ALTAMIRA FORMACIÓN SOCIOCULTURAL IV ING: OFELIA ROSAS HERNANDEZ INTEGRANTES: TORRES AGUILAR JOSÉ LUIS CRUZ VÁZQUEZ ENRIQUE CHÁVEZ MATA CRISTIAN OLEA DELGADO CARLOS

Análisis Morfológico También Llamados Técnica De Cuadros Morfológicos.

FRITZ ZWICKY

Su objetivo es resolver problemas mediante el

análisis de las partes que lo componen. se basa
en laconcepción que cualquier objeto de nuestro

pensamiento está compuesto o integrado por un
cierto número de elementos y en la

consideración que estos tienen identidad propia y
pueden ser aislados.

POR TANTO, PARTE DE UNA LISTA DE ATRIBUTOS PARA GENERAR NUEVAS POSIBILIDADES.

El método tiene 3 etapas claramente definidas

El análisis

La combinación

La búsqueda morfológica

Los pasos aseguir son los siguientes: 1.-Escoger el problema a resolver, situación u objeto a mejorar, etc. 2.-Analizar que atributos ( elementos, o parámetros) lo componen. los atributos pueden referirse a partes físicas, procesos, funciones, aspectos estéticos, etc.

es conveniente seleccionar los atributos
relevantes.

3.-Analizar las variantes o alternativas posibles
de cada atributo.4.-Mezclar, haciendo todas las combinaciones
posibles, cogiendo cada vez una variante de

cada atributo. el número total de
combinaciones posibles se denomina "producto

morfológico".

Supongamos que en el paso 2 hemos encontrado 3 atributos: A, B y C. Supongamos que el atributo A tiene 3 variantes (A1, A2 y A3), el B también tiene 3, (B1, B2 y B3) y el C tiene 2 (C1 y C2). El productomorfológico es el conjunto de todas

las combinaciones posibles = 3 x 3 x 2 = 18. En
nuestro ejemplo son las combinaciones:

A1-B1-C1

A1-B1-C2

A1-B2-C1

A1-B2-C2

A1-B3-C1

A1-B3-C2

A2-B1-C1

A2-B1-C2

A2-B2-C1

A2-B2-C2

A2-B3-C1

A2-B3-C2

A3-B1-C1

A3-B1-C2

A3-B2-C1

A3-B2-C2

A3-B3-C1

A3-B3-C2

Búsqueda morfológica, que consiste en analizar
combinaciones yver sus posibilidades creativas. se puede hacer de dos maneras: Al azar: se escoge al azar una variante de cada atributo. una manera de hacerlo es disponer tantos recipientes como atributos y en cada uno poner papelitos con sus variantes. se coge un papelito de cada recipiente y se analiza la combinación.

Después se vuelven a poner los papelitos en su recipiente de origen y se repite laoperación. Por enumeración ordenada: consiste en enumerar todas las combinaciones posibles, tal como hemos hecho en el punto 4, y analizarlas todas sistemáticamente.

A Continuación Un Ejemplo De Cuadro Morfológico

Nuestro objetivo de mejorar un libro de texto.
¿cuáles son los atributos actuales de un libro de

texto?
En la tabla siguiente hemos puesto los atributos

de un libro en lascabeceras de las columnas, y
debajo hemos listado algunas variantes:

Medida/Forma

Encuadernación Tapa

Páginas

Costo

Imágenes

Pequeña

Engargolado

Dura

Grandes

Barato

Fotos

Grande

Cosido

Papel

Pequeñas

Caro

Dibujos

Alargada

Espiral

Plástico

Satinadas

Muy Caro

De Colores

Redonda

Engrapado

Ninguna

Gruesas

NormalHologramas

Muy Pequeña

En Carpeta

Delgada

Cantos Redondeados

Muy Barato

Simbólicas

Haciéndolo al azar podríamos escoger la combinación 1-2-3-4-5-1, que resulta ser: medida pequeña, cosido, tapas de plástico, páginas gruesas, muy barato y con

fotos.
Esto nos puede sugerir un libro de texto pequeño que quepa en el bolsillo, lo que permitiría que los alumnos pudiesen llevar ellibro de texto encima más fácilmente y estudiar en cualquier tiempo muerto. que fuese cosido y con las tapas de plástico nos continua sugiriendo un libro fuerte, apto para mucho trote.

¡INTÉNTALO!
USA EL CUADRO MORFOLÓGICO PARA MEJORAR O RESOLVER UNA DE LAS SIGUIENTES PROPUESTAS. BUSCA COMO MÍNIMO CINCO O SEIS ATRIBUTOS Y, AL MENOS, CINCO O SEIS ALTERNATIVAS DE CADA UNO. DESPUÉS, ESCOGE AL...