técnicas de aprendizaje











Control 1 “Tipos de Aprendizajes”
Carla Núñez Araya
Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje
Instituto IACC
04 de Abril 2015


Tabla n° 1. Inteligencias múltiples:
InteligenciasPorcentaje obtenido
Lingüística
62.5%
Lógico-matemática
50%
Visual-espacial
25%
Kinestésica
75%
Musical
87,5%
Naturalista
37.5%
Interpersonal
75%
Intrapersonal
75%

Tabla n° 2. Sistemasrepresentacionales:
Sistema representacional
Porcentaje obtenido
Visual
40%
Auditivo
40%
Kinestésico
20%

Tabla n° 3. Estilos de aprendizaje de Kolb:

Puntaje obtenido
Estilo de aprendizaje obtenido
X
-3Acomodador
Y
7



. A partir de los 3 modelos de estilos de aprendizaje revisados, señale cuál de las
Distintas inteligencias múltiples, sistemas representacionales y estilos de aprendizaje
de Kolb, lerepresenta a usted en mayor medida, tomando como referencia sus propias
Experiencias educativas o académicas. Para ello, deberá rellenar la siguiente tabla
(Tabla n° 4):


INTELIGENCIAS
MÚLTIPLESSISTEMAS
REPRESENTACIONALES

ESTILOS DE
APRENDIZAJE DE
KOLB

¿Cuál?


Inteligencia lingüística


Auditivo


Acomodador
Característica
más distintiva
con la que se
Identifica.
Suelo opinar y dar mi punto devista con respecto a un tema planteado.
Me gusta escuchar y dar mi opinión, con respecto a una inquietud.
Soy proactiva
Ejemplo de
experiencia
educativa,
académica o
Laboral.


En el colegio, preferíadar la prueba oral en vez de escrita, para que el profesor entendiera a fondo mi concepto.
Recuerdo cuando niña estudiaba escuchando música, y me servía para concentrarme
Me identifico con laexperiencia activa, ya que en reuniones de área en mi trabajo suelo opinar mucho y de ahí se vamos sacando nuevas mejoras para la realización de nuestro trabajo.


4.1. Cuando estudie 1 año deadministración de empresa, recuerdo que me pasaron una prueba de administración y no la entendía, luego hable con el profesor y me tomo la prueba en forma oral, le conteste todas las preguntas sin ningún...