Tabla concepto de epistemología
Páginas: 2 (277 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2012
Tabla “B”
Esta Tabla deberás realizarla después de leer el Acervo 1.1.
¿Qué entiendes por conocimiento? Es la Información que almacenamos mediante la experiencia o elaprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori), que al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo.
Los tres niveles de conocimiento pueden ser, elconocimiento sensible, que es adquirido por medio de la captación de objetos por medio de los sentidos; el conceptual, que se forma a partir de representaciones conjuntas invisibles,inmateriales universales y esenciales; y el holístico, que hace alusión a la forma de captar los conceptos dentro de un contexto en particular.
¿Qué entiendes por conocer? Cuando serealiza una acción por el sujeto de manera activa para poseer o apropiarse conforme a la captación intelectual de todas las cualidades o rasgos esenciales del objeto conocido.
¿Cómocrees que surge el conocimiento? Por la curiosidad que el ser humano posee por naturaleza y gracias a ésta ha podido desarrollar la capacidad de investigar la naturaleza de los objetosy seres que se encuentran alrededor.
Concepto de Epistemología
Es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico. Laepistemología define el conocimiento como aquel conjunto de saberes, que se dan a diferentes niveles, que poseemos sobre algo.
REFERENCIAS
• Bunge, M. (1981). Epistemología.Capítulo I. “¿Qué es y para qué sirve la epistemología?” Barcelona: Ariel
• Lores Arnaiz, María Del Rosario (1986). Hacia una Epistemología de las Ciencias Humanas. Editorial deBelgrano.
• http://www.fhcs.unp.edu.ar/catedras/pedagogia/Fichas/16%20FICHA%20CONOCIMIENTO%20CIENCIA.htm
• http://www.eceasantafe.edu.ar/practicos/filosofia/filosofiaII5hcs.pdf
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¿Qué entiendes por conocimiento? Es la Información que almacenamos mediante la experiencia o elaprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori), que al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo.
Los tres niveles de conocimiento pueden ser, elconocimiento sensible, que es adquirido por medio de la captación de objetos por medio de los sentidos; el conceptual, que se forma a partir de representaciones conjuntas invisibles,inmateriales universales y esenciales; y el holístico, que hace alusión a la forma de captar los conceptos dentro de un contexto en particular.
¿Qué entiendes por conocer? Cuando serealiza una acción por el sujeto de manera activa para poseer o apropiarse conforme a la captación intelectual de todas las cualidades o rasgos esenciales del objeto conocido.
¿Cómocrees que surge el conocimiento? Por la curiosidad que el ser humano posee por naturaleza y gracias a ésta ha podido desarrollar la capacidad de investigar la naturaleza de los objetosy seres que se encuentran alrededor.
Concepto de Epistemología
Es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico. Laepistemología define el conocimiento como aquel conjunto de saberes, que se dan a diferentes niveles, que poseemos sobre algo.
REFERENCIAS
• Bunge, M. (1981). Epistemología.Capítulo I. “¿Qué es y para qué sirve la epistemología?” Barcelona: Ariel
• Lores Arnaiz, María Del Rosario (1986). Hacia una Epistemología de las Ciencias Humanas. Editorial deBelgrano.
• http://www.fhcs.unp.edu.ar/catedras/pedagogia/Fichas/16%20FICHA%20CONOCIMIENTO%20CIENCIA.htm
• http://www.eceasantafe.edu.ar/practicos/filosofia/filosofiaII5hcs.pdf
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