Tajin

Tajín

Esta es la más importante ciudad prehispánica del centro de Veracruz, fundada hacia el siglo IV d.C., que alcanzó su esplendor entre los años 800 y 1200 d.C., época en que la mayoría de sus edificios fueron construidos. Su nombre significa “la ciudad del dios del trueno”, posiblemente llamada así por sus primitivos habitantes, que fueron de filiación huasteca y no totonacas.

Laarquitectura del sitio es monumental y el visitante podrá describir bellos edificios como la Pirámide de los Nichos, con sus múltiples huecos repartidos en sus cuerpos, o el Juego de Pelota Sur, que es el más importante de los 17 que se han encontrado hasta ahora y que muestra seis magníficos tableros decorados en relieve con escenas rituales de la ceremonia del Juego de Pelota. En la parte nortedel sitio es interesante visitar El Complejo de las Columnas, que muestra relieves con escenas de la vida de un personaje que ha sido edificado como “13 Conejo” y el Edificio I, que guarda pinturas murales con representaciones pictóricas de algunas deidades de gran importancia para los antiguos habitantes de esta gran ciudad. No olvide visitar el museo que le ofrecerá una completa visión del sitioen su época de esplendor, así como objetos y hallazgos de las exploraciones arqueológicas.



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* Al redactarlo, el autor pensó en su destinatario. ¿A quién consideran que está dirigido: a un lector especializado, aestudiantes, a un amplio sector del público o a alguien más? ¿Por qué?

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* Un texto expositivo tiene como propósito informar. El que acaban de leer, ¿qué información les proporciona?

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* Además de la narración, ¿qué otro prototipo textual se usó: el dialogo, la argumentación o la descripción?

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* ¿El contenido está tratado en formaobjetiva o subjetiva? Fundamenten sus respuestas.

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* De la oración subrayada, describe que connota:

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* ¿Cuáles de las siguientes funciones de la lengua es la que está utilizada en este texto: poética, emotiva, referencial, apelativa, metalingüística?

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* Indaguen sobre “El juego de pelota”, una vez realizado esto; redacten un texto argumentativoen el cual realicen una reflexión sobre lo que pasaba con los perdedores de dicho juego.

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NOTA: Su reflexión será evaluada bajo la siguiente rúbrica:

Aspectos a evaluar | EXCELENTE 4 puntos | BUENO 3 puntos | REGULAR 2 puntos | DEFICIENTE 1 punto | PUNTUACIÓN |
Contenido | El tema principal se desarrolla en suficientes párrafos,incluye metáforas, imágenes u otros recursos claramente relacionados. | El tema principal se desarrolla en varios párrafos, incluye metáforas, imágenes u otros recursos claramente relacionados. | El tema principal se desarrolla en pocos párrafos, presenta algunas metáforas, imágenes u otros recursos. | El tema principal no cuenta con párrafos suficientes, incluye pocas metáforas, imágenes u otrosrecursos. | |
Propósito | La tesis está fundamentada con ejemplos de casos reales, datos científicos, citas, etcétera. Cumple con su propósito, persuadir. | La tesis contiene varios argumentos de apoyo que son ejemplos de casos, datos científicos, citas, etcétera. Cumple con su propósito, persuadir. | La tesis contiene algunos argumentos de apoyo. Logra cumplir con su propósito,persuadir. | La tesis no incluye argumentos de apoyo. No cumple con su propósito. | |
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