Taller de emprendedores
Páginas: 93 (23101 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2011
1.1 INTRODUCCIÓN
El presente documento muestra la naturaleza de un proyecto, el cual comienza con un proceso creativo para determinar qué bien o servicio producir, posteriormente seleccionada la idea más conveniente, se desarrollan una serie de estrategias, métodos, pautas, etc., para llevar a cabo el negocio.
1.1.1 Proceso Creativo Para Determinar El Producto Y/O Servicio
La primerafase del proceso creativo es proporcionar una lluvia de ideas de posibles productos y servicios para llevar a cabo. En la siguiente tabla se muestra las 10 ideas desarrolladas y aportadas por los miembros del equipo, para determinar el producto o servicio a realizar.
Idea | Características | Necesidad Que Satisface |
Recicladora de llantas | Impermeabilizante ecológico, ahorro de desechostóxicos como la llanta. | A la población con características especificas como el humedecimiento en sus techados y por la misma el filtraje de agua (goteras). |
Plancha para el cabello recargable | Es un instrumento útil para toda la población femenina, y para la imagen del cabello. | Disponibilidad del planchado de cabello en cualquier momento y lugar. Fácil traslado. |
Maquillaje natural | Hechopor un 90% de productos naturales. | Personas que tengan el deseo de cuidar su piel, o eviten productos químicos. |
Bolsa para dama reciclada | Bolsa para dama hecha con bolsas de plástico reciclado. | El cuidado al medio ambiente. Transportación de artículos personales de la mujer. Fácil y práctica de usar. |
Frempope | Mantener el sabor del rompope con un pequeño toque de fresa. | Elpaladar exigente, y el público en general que busca algo diferente al sabor vainilla. |
Carteras de papel | Hecha a partir del papel desechado. | Cuidado al medio ambiente. |
Pista de Go-karts | Pista de carrera automovilística, carritos totalmente protegidos, a todo esto para dar la máxima seguridad a las personas. | Pasar un buen momento en familia fomentando la buena convivencia. |
Frappe depay de fresa | El mismo sabor del frappe con un toque de pay de fresa. | Satisfacer el buen gusto de todas las personas con paladares exigentes. |
Expendio de útiles | Es una máquina de la cual se puede obtener útiles de uso diario, por los educandos en las escuelas públicas y privadas. | Abastecimiento de material de apoyo para la educación. |
Multicollar | Collar convertible en pulsera ydiferentes modelos y colores. | Para no comprar todo por separado, tener pulsera y collar al mismo tiempo. |
Fuente: Elaboración propia.
Posteriormente se evalúan las ideas según distintos criterios que van como sigue:
En el nivel de innovación se consideró el valor de cinco al producto más creativo, es decir, que no fuera tan conocido y se le dio el valor de uno al menos innovador.
Para elconcepto de mercado potencial se refiere a la posible demanda que va a tener nuestro posible producto, si son muchos los clientes que lo comprarían se les pondrá cinco si son pocos o casi nadie se les pondrá uno.
En el conocimiento tecnológico se tomó en cuenta el valor de cinco a las facilidades que tendrían las personas de saber que producto es el adecuado, y el valor de uno al serineficiente.
El criterio de requerimiento de capital, se consideró como cinco a los productos que pudieran cumplir completamente de manera económica y el valor de uno si requería de fondos monetarios que no se pudiera cubrir.
La suma de lo antes mencionado da un total para cada producto y de los más altos promedios, sólo se elegirán 5 ya que la finalidad es sólo obtener uno que sea el mássatisfactorio.
CriterioIdea | Nivel De Innovación | Mercado Potencial | Conocimiento Tecnológico | Requerimiento De Capital | Total |
Recicladora de llantas | 5 | 5 | 2 | 4 | 16 |
Plancha para el cabello recargable | 5 | 5 | 2 | 4 | 16 |
Maquillaje natural | 2 | 4 | 1 | 5 | 12 |
Bolsa ecológica | 3 | 3 | 5 | 5 | 16 |
Frempope | 5 | 1 | 4 | 5 | 15 |
Carteras de papel | 5 | 4 | 5 | 5 |...
El presente documento muestra la naturaleza de un proyecto, el cual comienza con un proceso creativo para determinar qué bien o servicio producir, posteriormente seleccionada la idea más conveniente, se desarrollan una serie de estrategias, métodos, pautas, etc., para llevar a cabo el negocio.
1.1.1 Proceso Creativo Para Determinar El Producto Y/O Servicio
La primerafase del proceso creativo es proporcionar una lluvia de ideas de posibles productos y servicios para llevar a cabo. En la siguiente tabla se muestra las 10 ideas desarrolladas y aportadas por los miembros del equipo, para determinar el producto o servicio a realizar.
Idea | Características | Necesidad Que Satisface |
Recicladora de llantas | Impermeabilizante ecológico, ahorro de desechostóxicos como la llanta. | A la población con características especificas como el humedecimiento en sus techados y por la misma el filtraje de agua (goteras). |
Plancha para el cabello recargable | Es un instrumento útil para toda la población femenina, y para la imagen del cabello. | Disponibilidad del planchado de cabello en cualquier momento y lugar. Fácil traslado. |
Maquillaje natural | Hechopor un 90% de productos naturales. | Personas que tengan el deseo de cuidar su piel, o eviten productos químicos. |
Bolsa para dama reciclada | Bolsa para dama hecha con bolsas de plástico reciclado. | El cuidado al medio ambiente. Transportación de artículos personales de la mujer. Fácil y práctica de usar. |
Frempope | Mantener el sabor del rompope con un pequeño toque de fresa. | Elpaladar exigente, y el público en general que busca algo diferente al sabor vainilla. |
Carteras de papel | Hecha a partir del papel desechado. | Cuidado al medio ambiente. |
Pista de Go-karts | Pista de carrera automovilística, carritos totalmente protegidos, a todo esto para dar la máxima seguridad a las personas. | Pasar un buen momento en familia fomentando la buena convivencia. |
Frappe depay de fresa | El mismo sabor del frappe con un toque de pay de fresa. | Satisfacer el buen gusto de todas las personas con paladares exigentes. |
Expendio de útiles | Es una máquina de la cual se puede obtener útiles de uso diario, por los educandos en las escuelas públicas y privadas. | Abastecimiento de material de apoyo para la educación. |
Multicollar | Collar convertible en pulsera ydiferentes modelos y colores. | Para no comprar todo por separado, tener pulsera y collar al mismo tiempo. |
Fuente: Elaboración propia.
Posteriormente se evalúan las ideas según distintos criterios que van como sigue:
En el nivel de innovación se consideró el valor de cinco al producto más creativo, es decir, que no fuera tan conocido y se le dio el valor de uno al menos innovador.
Para elconcepto de mercado potencial se refiere a la posible demanda que va a tener nuestro posible producto, si son muchos los clientes que lo comprarían se les pondrá cinco si son pocos o casi nadie se les pondrá uno.
En el conocimiento tecnológico se tomó en cuenta el valor de cinco a las facilidades que tendrían las personas de saber que producto es el adecuado, y el valor de uno al serineficiente.
El criterio de requerimiento de capital, se consideró como cinco a los productos que pudieran cumplir completamente de manera económica y el valor de uno si requería de fondos monetarios que no se pudiera cubrir.
La suma de lo antes mencionado da un total para cada producto y de los más altos promedios, sólo se elegirán 5 ya que la finalidad es sólo obtener uno que sea el mássatisfactorio.
CriterioIdea | Nivel De Innovación | Mercado Potencial | Conocimiento Tecnológico | Requerimiento De Capital | Total |
Recicladora de llantas | 5 | 5 | 2 | 4 | 16 |
Plancha para el cabello recargable | 5 | 5 | 2 | 4 | 16 |
Maquillaje natural | 2 | 4 | 1 | 5 | 12 |
Bolsa ecológica | 3 | 3 | 5 | 5 | 16 |
Frempope | 5 | 1 | 4 | 5 | 15 |
Carteras de papel | 5 | 4 | 5 | 5 |...
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