TALLER DE ETICA TRABAJO FINAL EQUIPO 1

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE IRAPUATO

INGENIERIA INDUSTRIAL
GRUPO E
TALLER DE ETICA
JOSE RICARDO LUNA RAMIREZ
EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE LA ETICA



INDICE
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………3
1 EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ETICA………………………….…………..4
1.1 SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL COMPORTAMIENTO ETICO…….…………..4
1.1.1 EN EL AMBITO PERSONAL Y SOCIAL………………………………………..6
1.1.2EN EL AMBITO ACADEMICO……………………………………….……………7
1.1.3 EN EL EJERCICIO DE LA CIUDADANIA………………………….…………....8
1.2 GENERALIDADES SOBRE ETICA……….………………………………………..9
1.2.1 LA ETICA, SU OBJETIVO DE ESTUDIOS Y SU SENTIDO SOCIOCULTURAL ………………………………………………...............…..………..9
1.2.2 EL JUICIO MORAL Y EL JUICIO ETICO……………………….……………...10
1.2.3 VALORES ETICOS FUNDAMENTALES……….………………………………11
1.2.4 DERECHOSHUMANOS………………………….……………………………...13
CONCLUSION………………………………………….………………………………..16
REFERENCIAS…………………………………………………………………………..17
EQUIPO-INTEGRANTES……………………………………………………………….18







INTRODUCCION
La ética como punto de estudio nace a partir de la inquietud de explicar lo bueno y lo malo de las acciones del ser humano; ética proviene de la palabra “ethos” que significa carácter, esta estudia la moral ydetermina como deben actuar las personas en el ámbito personal, social y académico, fundamentando los valores morales y así ejercer una buena conducta con la ciudadanía.
En nuestra ética pueden encontrarse posiciones diferentes en la forma de entenderla y practicarla, la mayor dificultad en esta ciencia no reside tanto en la comprensión de sus conceptos sino en la interiorización de los valores quesirven como base de esos conceptos, principios, criterios y normas.
La conducta ética incluye el respeto y la aplicación de algunos principios morales fundamentales, incluidos los derechos de otras personas, la honestidad, la equidad, la igualdad, la diversidad, el honor y dignidad.
Básicamente la actualidad se rige mediante la ética, ya que esta permite el buen razonamiento ante problemas que sepresentan a lo largo de la vida
Por el contrario la moral se deriva de la palabra “mas” y esta significa las normas sociales que a todos se nos enseña a obedecer, esto se basa de igual manera en los derechos humanos que son la base fundamental de la vida en sociedad.
La situación ética que se vive en la actualidad, no solo en el país si no mundialmente, nos ha puesto a pensar en la necesidad derealizar cambios fuertes que remuevan y transformen totalmente las formas de vivir, pesar, sentir y actuar. Se requiere perfeccionar al ser humano para lograr sistemas organizativos que permitan realizar el sueño de vivir en una sociedad totalmente equitativa y justa donde se pueda convivir en paz y armonía.
Al aplicar la ética puedes respetar los derechos humanos que son el punto de encuentro en elcual se cruzan los caminos de la ética

1. EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ÉTICA.
Uno puede preguntarse, ¿por qué aprender sobre ética?
Es cierto que los beneficios básicos de actuar éticamente no son tan fáciles de ver desde el inicio. Sin embargo, tratando de actuar según los valores inherentes de la sociedad es el único camino hacia una mejor comprensión entre los pueblos y una mejor vida a suvez.
¿Por qué estudiar ética?
Es esencial estudiar la ética de manera que:
• Podamos entender la necesidad de determinar los asuntos del bien y el mal y descubrir la responsabilidad y aplicar este conocimiento a nuestras vidas.
• Podamos reconocer nuestras motivaciones libres en la determinación de los asuntos que tenemos que enfrentar.
• Podamos ser conscientes de la naturaleza crucial de tomardecisiones adecuadas y el desarrollo de un carácter adecuado.
• Podamos estar seguros de que no hay modelo único con el que podamos tomar decisiones éticas.
Muchos de nosotros no somos conscientes de la importancia de la ética en nuestra vida diaria. Por lo tanto, existe la necesidad de un tratamiento filosófico que puede guiarnos en esta búsqueda. Es esencial para comprender nuestras ideas actuales...