Taller De Instrumentos Con Materiales Reciclables 1

Páginas: 2 (494 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2015
Taller de instrumentos con materiales reciclables
Edad: 3 años
Tiempo:
¿Porque proponer un taller de instrumentos musicales reciclables?
Desde los primeros momentos de nuestra vida, recibimos grancantidad de información sonora: todo nuestro cuerpo se convierte en un maravilloso receptor de cualquier manifestación sonora. Así, el sonido pasa a ser compañero inseparable de nuestra realidaddiaria.
Pero, ¿por qué no convertirnos también en “constructores, emisores de sonidos”? Es necesario implicar al niño en su propio proceso de aprendizaje. La experiencia se adquiere con la práctica diariay es el núcleo central de los contenidos, sobre todo en las primeras etapas del sistema educativo.
Piaget afirma que al niño hay que presentarle materiales que despierten su curiosidad, lesprovoquen problemas y por medio de ellos se le debe conducir a soluciones espontáneas; por ello es necesario disponer de un material preparado por el educador.
         Una manera para que el niño participeactivamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje es construir los propios materiales que va a utilizar. En la educación musical, podemos construir instrumentos musicales con materiales de desecho.        Los niños pueden explorar materiales e instrumentos musicales, utilizar el propio cuerpo como medio de representación y comunicación musical, expresarse creativamente a través de diversosinstrumentos musicales reciclados,  tener confianza en las elaboraciones musicales propias, conocer y valorar la importancia del reciclaje...   
Podemos trabajar la utilización adecuada de instrumentossencillos de fabricación propia para acompañar distintas canciones, reutilización y aprovechamiento de los materiales de desecho contribuyendo a reducir el nivel de contaminación y de residuos urbanos,exploración de las posibilidades sonoras de los materiales de desecho, iniciativa para aprender habilidades nuevas, disfrute con las propias elaboraciones y con las de los demás... 

Desarrollo del...
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